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浅谈陶行知的课程理论和儿童观对于现今的影响
作者: 王璐  来源:才智 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿  陶行知  课程理论  儿童观 
描述:陶行知先生建立了丰富的、富含中国风格关于幼儿的科学教育思想。对幼儿教育有了很大的推动性的作用,陶行知先生对于幼儿教育的推动、内容、经验都起着重大的参考作用,对当今教育事业的发展和进步,也起到了很大的推动性作用,陶行知先生虽然身处年代不同,但他创造的教育理论和教育思想仍然值得我们学习和借鉴,陶行知先生的教育理念,无疑为现今的幼儿教育提供了深刻的思考和发展基础。
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