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杜威
的实用主义教育观与陶行知的生活教育观之比较
作者：
周琴
来源：
淮北职业技术学院学报
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
生活教育理论
实用主义教育观
杜威
陶行知
描述：
杜威
是实用主义的集大成者,提出了“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”三大理念。我国陶行知先生提出了在语句上与之相反的生活教育理论:“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。看似简单的语句倒换,两位学者所描述的教育目的、教育内容及教育方法等却有着不同的含义。
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