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浅谈陶行知的“解放思想”在初中语文教学中的应用
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作者：
吕品艳 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 解放思想 陶行知 应用
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描述：最好的教育就是能够给学生自由的空间,使学生在广阔的知识海洋中有目的地对知识进行探索。然而在当今的教育中,固定的课堂教学模式反而成为了限制学生自由发展的枷锁,使学生的思想、思维、自主学习的能力被关在了教育的围墙之内。并不是一味地把知识强行塞给学生,即“捆绑式的教育”,才能使学生学到更多的知识,而是要适当的解放课堂才能更好的培养学生的语文能力。本文根据伟大的教育学家陶行知先生的“六大解放”思想,从六个方面探讨了如何解放初中语文教学课堂。