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浅谈周恩来的外交思想
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作者：
王宇 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 启示 外交思想 周恩来 价值 内容
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描述：周恩来的外交思想是马克思主义外交理论与中国实际相结合的时代产物,是其在新民主主义革命与社会主义革命的实践中形成的。追求人类的自由和解放,促进和维护世界的发展与和平,为全世界人民谋利益等一系列丰富的理论价值贯穿于周恩来的整个外交思想中。因此在当今这个复杂多变的国际局势面前,周恩来的外交思想在当今社会仍然具有重大的时代意义。本文对周恩来外交思想的内容、价值和启示进行浅析,希望为中国外交思想提供借鉴。
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不敢死的“人”和不能活的“鬼”——从“祥林嫂”说开去探究鲁迅与朱安的婚姻
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作者：
张静怡 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2017 文献类型 ：期刊
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描述：丸尾常喜在《“人”与“鬼”的纠葛》中写道:“生是谁家的人,死是谁家的鬼,这是一句套话,如果用在女人身上就表示女性贞节。可是具体来看,对于朱安来说,这句话又意味着什么呢?”鲁迅笔下的祥林嫂是受传统贞节和宗族观念迫害的典型,是封建礼教的牺牲品。就鲁迅自己的生活来说,他与朱安的婚姻也是封建礼教影响下的结合,由此我们可以推断,鲁迅与朱安的婚姻是与他对贞节观念和宗族观念的认识息息相关的。而鲁迅笔下所写的迷惘、痛苦、终至意识丧失的
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苏教版初语教材中鲁迅作品的教学分析——以《故乡》为例
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作者：
方琦 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 鲁迅作品 教学现状 教学策略
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描述：鲁迅先生是中国文学史上的一代宗师,他的作品形式多样、体裁广泛,不仅是中国现代文学不可或缺的组成部分,而且是中国现代文学史上的一颗最闪耀的明星。然而,长期以来,中学教材中鲁迅作品教学存在着不容忽视的问题。学生不感兴趣,老师没有好的教学方法。本文以《故乡》为例,分析在实际教学过程中比较好的教学策略,试着发表浅薄之见,设计中学生乐于接受的教学策略。
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浅谈陶行知的“解放思想”在初中语文教学中的应用
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作者：
吕品艳 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 解放思想 陶行知 应用
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描述：最好的教育就是能够给学生自由的空间,使学生在广阔的知识海洋中有目的地对知识进行探索。然而在当今的教育中,固定的课堂教学模式反而成为了限制学生自由发展的枷锁,使学生的思想、思维、自主学习的能力被关在了教育的围墙之内。并不是一味地把知识强行塞给学生,即“捆绑式的教育”,才能使学生学到更多的知识,而是要适当的解放课堂才能更好的培养学生的语文能力。本文根据伟大的教育学家陶行知先生的“六大解放”思想,从六个方面探讨了如何解放初中语文教学课堂。
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大型群体性活动风险防控流程研究——以上海外滩踩事件踏为视角
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作者：
张慧萌 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 群体性活动 防控流程 风险 研究 大型
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描述：经济社会的高速发展促进了城市群体性活动的频繁举办,而风险也随之而来。大型群体性活动的特点之一是人群高度聚集,这也增加了踩踏事件发生的风险,即便在上海这样一个设备完善的现代化城市。外滩踩踏事件暴露出了我国在大型活动风险管理过程中的不足和问题。政府必须完善相关体制机制并加强与风险管理过程中的沟通,以提升风险防控水平。