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黎锦晖与20世纪早期的中国流行音乐
作者: 余力  来源:金田 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 流行音乐  黎锦晖  中国  创作 
描述:作为中国流行音乐奠基人的黎锦晖,在20世纪早期为我国的音乐文化事业做出了杰出的贡献。本文主要从黎锦晖在流行音乐的创作和影响两个方面进行梳理,认识并了解其创作及创作成果,以期更为全面、客观地审视黎锦晖对早期的中国流行音乐的影响及贡献。
“中国儿童歌舞剧鼻祖”黎锦晖 “学习国语最好从唱歌入手”
作者: 巩一璇  来源:广州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:20世纪初,黎锦晖排演的儿童歌舞剧。“小兔子乖乖,把门儿开开,快点开开,我要进来……”伴随着轻快的旋律和朗朗上口的歌词,这首脍炙人口的儿歌被成千上万的儿童不断传唱。很多人以为这首歌是现代作曲家所做,殊不知,这首歌是由19世纪末出生的湖南人黎锦晖所做的“小羊儿乖乖”改编而来,在20世纪初,黎锦晖创作了
政治-社会批评体系下的价值取向:胡绳与路翎的批评比较
作者: 杨文忠  来源:商丘师范学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 胡绳  批评  价值取向  路翎 
描述:通过20世纪40年代胡绳对路翎几篇短篇小说的批评与胡绳、路翎对姚雪垠抗战小说的批评的比较分析,可以见出胡绳和路翎这两位左翼作家文学批评的不同价值取向。
浅析黎锦晖儿童歌舞剧的教育意义
作者: 王文婷  来源:赤峰学院学报(自然科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教育意义  黎锦晖  儿童歌舞剧 
描述:黎锦晖是20世纪中国乐坛上一位优秀的音乐家,一生创作了众多音乐作品,尤其是他在20世纪20年代创作的儿童歌舞音乐作品更为突出.其对少年儿童的针对性教育,是中国历代教育中所少有的.他的儿童歌舞剧,在当时来说,不仅是在对古代歌舞教育的继承和创新,而且对于今天的儿童教育,甚至是对于学校的素质教育也具有重要的历史意义.本文通过对黎锦晖的儿童歌舞剧的浅析,旨在强调黎锦晖儿童歌舞剧教育方面的不可抹灭的功绩.
翠竹公园文化广场
作者: 孟岩  来源:中国园林 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场  挡土墙  翠竹  折线形  公园  城市建设  城市中心  用地面积  深圳  城市格局 
描述:在20世纪80年代初期开始进行大规模城市建设以前,深圳到处是山坡和丘陵。今天大部分的山坡低洼地带被移走或填平,原始的地貌已很难在新的城市格局中看到。翠竹公园的基地是城市中心为数不多的仍部分保
何香凝与“岭南画派”关系辨析
作者: 刘太雷  来源:贵州大学学报(艺术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 岭南画派  何香凝  革命 
描述:何香凝是20世纪著名的民主革命家,也是为数不多的杰出女画家。由于各种原因,何香凝艺术研究长期处于荒疏的境地。何香凝和"岭南画派"核心人物在师承渊源、学画历程、风格演变、人际交往以及政治经历等方面有许多相似之处。以"岭南画派"艺术为何香凝艺术研究的重要参照,无疑可以为我们提供了一个全新的视角,对客观还原何香凝艺术价值具有重要价值。
何香凝
作者:暂无 来源:佛山日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:何香凝晚年仍笔耕不辍。《狮》1914年。《高松立海隅》1960年。参观何香凝作品的人们,总会驻足在大厅中央,观看何香凝的旧照片。文/图佛山日报记者束维通讯员郑少航何香凝作品图片由何香凝美术馆提供核心提示:19世纪末20世纪初的旧中国,所有的知识青年都在重新审度自己的国家。何香凝,这个祖籍南海的富家女
“何香凝艺术精品展” 广州巡展开展
作者:暂无 来源:泰州日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:据新华社广州9月20日专电“何香凝艺术精品展”2012年广州巡展9月20日至10月7日将在广州艺术博物院中国历代绘画馆展出。巡展所展示的50件何香凝的艺术精品以及31件历史图片、文献资料,分别从其艺术创作、工作和生活等多方面,展现了何香凝的艺术人生与其所经历的中国20世纪社会变革的内在关联。何香凝1
上海博物馆举办“法贝热珠宝艺术展”
作者:暂无 来源:太原日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:10月15日,由上海博物馆与莫斯科博物馆、费斯曼矿物博物馆等共同举办的“宝光璀璨——法贝热珠宝艺术展”在上海博物馆展出,200余件展品呈现别样的俄罗斯宫廷风情与历史遗珍。法贝热是19世纪末、20世纪初最著名的珠宝艺术大师,每枚法贝热彩蛋的价格目前都在数百万美元之上。(中国收藏热线)
[0图]蔡元培自述
作者: 蔡元培  来源:哈尔滨:北方文艺出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 1940  自传  蔡元培  1867 
描述:蔡元培是20世纪初中国资本主义教育制度的创造者。他明确提出废止忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实的封建教育宗旨。倡导以军国民教育、实利主义教育为急务,以道德教育为中心,以世界观教育为终极目的,以美育为桥梁的资产阶级民主主义的教育方针,初步建立了资产阶级的新教育体制……
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