陶行知生活教育理论在初中语文教学中的启发作用

【类型】期刊

【主管单位】吴新颜 

【主题词】 初中语文 生活教育理论 教学有效性

【主办单位】牡丹江教育学院学报

【内容提要】在陶行知的“生活教育理论”中,共包含着“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三个方面的内容,对我国近代教育与世界教育的发展均有着深远的影响。文章以初中语文教学为例,从以上三方面具体分析“生活教育理论”在语文课堂教学中的应用。

【年代】2016-01

【期号】第3期

【ISSN】1009-2323

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