“问”中自有新天地
日期:2015.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【主管单位】吴海峰
【主办单位】黄河之声
【内容提要】有效的教学是教育工作者的必然追求和永恒的主题。课堂教学的有效与否直接关系着教学质量的高低,而课堂提问则是实现教学目标的最有效的教学方法之一。有效的课堂提问因此成为课堂教学成败的一个重要关键点。如何提高课堂提问的质量,将是众多教育工作者包括音乐教育工作者面临的重要课题。
【年代】2015-01
【期号】第1期
【ISSN】1810-2980
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