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旅欧期间青年周恩来信仰实践四维向度分析——兼论其对当代青年信仰教育的启示
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作者：
吕峰 黄桂英 来源：教育探索 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 信仰实践 周恩来 信仰教育 旅欧
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描述：通过欧洲社会发展状况调查实践过程,周恩来切身体会到工人阶级内部蕴藏的巨大力量和资本主义制度的尖锐矛盾,逐步确立了共产主义的信仰。刻苦认真地钻研马克思主义经典著作,深入系统地学习马克思主义理论,把对马克思主义朴素情感上升为理性认识,是旅欧期间周恩来确立共产主义信仰的重要特征。旅欧期间,周恩来通过撰写文章、现场辩论等形式同流行在旅欧青年和华工中的各种错误思潮进行了尖锐斗争。周恩来认为共产党是无产阶级的核心和先锋队,无产阶级要完成实现全人类解放的历史使命,必须有自己的政党来领导。
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试析蔡元培的完全人格教育思想对我国高校教育的启示
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作者：
顾晟 来源：亚太教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 近代中国 中国近代史 人格教育 中国的传统 体育教育 世界观教育 不合理因素 信仰教育 人的身心发展 文化教育事业
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描述：蔡元培(1868-1940)是中国近代教育的先驱,他为了中国的文化教育事业毕生努力工作,为近代中国的教育做出了突出的贡献。他在重视中国的传统文化的研究的同时,并采撷西方文明的精华,博采众长、兼收并蓄、融会贯通,形成了适合中国国情的教育思想。民国建立之初,他以第一任教育总长的身份,坚决清除教育中的不合理因素,提倡完全人格教育,以完全人格教育来改造旧教育,由此来改造社会。通过研究他的