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如何开辟初中阅读教学新天地
作者: 聂立夫 李学文  来源:语文教学与研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 综合素质  课堂气氛  课本剧  综合素养  教学效果  角色扮演  阅读过程  课堂教学  文学知识  阅读教学 
描述:阅读教学是语文教学的重中之重,语文阅读教学不但可以拓展学生的知识面,而且可以丰富学生的阅历,有助于提升学生的审美能力和综合素质。以下是笔者对初中阅读教学的几点建议,仅作抛砖引玉之用。一、由题目入手打开阅读的突破口题目往往是读者最先看到的内容,不仅简洁,而且传神,好的题目可以吸引读者的眼睛,引起读者的注意,激发读者的阅读兴趣。另外,题目也是文章的眼睛,它统领全文,揭示了文本的重点,是解决很多
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