检索结果相关分组
- 基于思维导图的小学语文阅读教学探究——以鲁迅作品为例
- 作者： 彭珍萍 来源：祖国 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 小学语文 思维导图 阅读教学
- 描述：思维导图是一种可以有效辅助教学的新型教学策略。通过思维导图可以有效活跃课堂教学,引发学生进行深层次思维探索,促进学生自主学习。将思维导图运用到小学语文阅读教学中,可以引导学生掌握阅读方法,促进
- 陶行知教育思想在小学语文阅读教学中的应用
- 作者： 李红梅 来源：新课程(上) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 小学语文 应用研究 陶行知教育思想 阅读教学
- 描述：陶行知是我国著名的教育家,其提出的教育思想和教育理论具有广泛的影响力。将陶行知教育思想运用到小学语文教学实践中具有积极的意义,能够极大地提高语文教学的有效性。阅读作为小学语文教学中一项非常重要的内容,必须通过有效的措施发挥语文阅读对于提高学生语文知识和综合素质的积极作用。
- 陶行知教育思想在小学语文阅读教学中的应用
- 作者： 李红梅 来源：新课程 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 小学语文 应用研究 陶行知教育思想 阅读教学
- 描述：陶行知是我国著名的教育家，其提出的教育思想和教育理论具有广泛的影响力。将陶行知教育思想运用到小学语文教学实践中具有积极的意义，能够极大地提高语文教学的有效性。阅读作为小学语文教学中一项非常重要的内容，必须通过有效的措施发挥语文阅读对于提高学生语文知识和综合素质的积极作用。
- 陶行知教育思想在小学语文阅读教学中的应用
- 作者： 李红梅 来源：新课程(上旬) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 小学语文 应用研究 陶行知教育思想 阅读教学
- 描述：陶行知是我国著名的教育家，其提出的教育思想和教育理论具有广泛的影响力。将陶行知教育思想运用到小学语文教学实践中具有积极的意义，能够极大地提高语文教学的有效性。阅读作为小学语文教学中一项非常重要的内容，必须通过有效的措施发挥语文阅读对于提高学生语文知识和综合素质的积极作用。
- 开创小学高段语文阅读教学的新天地
- 作者： 冉霞 来源：读书文摘(青年版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 小学高段 语文 阅读教学
- 描述：作为肩负课改重任的小学语文教师,应如何有效更新教学模式,强力优化教学手段,以阅读为课改重要牵引力,促进小学语文教学的长足良性发展,是当今一项重大课题。
- 开创小学高段语文阅读教学的新天地
- 作者： 冉霞 来源：读书文摘 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 小学高段 语文 阅读教学
- 描述：作为肩负课改重任的小学语文教师,应如何有效更新教学模式,强力优化教学手段,以阅读为课改重要牵引力,促进小学语文教学的长足良性发展,是当今一项重大课题。
- 智慧裁剪,剪出阅读教学的新天地
- 作者： 谢朵 来源：小学教学参考(语文版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学内容 阅读教学 整体单元
- 描述：课堂教学应该以课标为纲,以学情为基,剔出多余的枝蔓,通过智慧取舍,选择适切的教学内容,为课堂教学效益的提升奠基。在教学中,教师要依托学科本质,剪出适切的教学内容;要聚焦文本体裁,剪出匹配的语言训练;要放眼整体单元,剪出合理的拓展延伸。这样的智慧裁剪,才能符合编者的意图,提高学生的语文能力。
- 智慧裁剪,剪出阅读教学的新天地
- 作者： 谢朵 来源：小学教学参考 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学内容 阅读教学 整体单元
- 描述：课堂教学应该以课标为纲,以学情为基,剔出多余的枝蔓,通过智慧取舍,选择适切的教学内容,为课堂教学效益的提升奠基。在教学中,教师要依托学科本质,剪出适切的教学内容;要聚焦文本体裁,剪出匹配的语言训练;要放眼整体单元,剪出合理的拓展延伸。这样的智慧裁剪,才能符合编者的意图,提高学生的语文能力。