-
探讨陶行知生活教育理念在幼儿教学中的运用
-
作者：
周莉 来源：知音励志 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知 幼儿教育 生活教育理念 实践策略
-
描述：在幼儿教育实践中,结合孩子们的生活经验和认知能力实际情况,为他们创设愉悦的学习和活动环境,将幼儿活动知识生活化、情景化,使他们接受吸收知识更轻松易懂,且能学以致用。笔者在本文中结合实际教学经验和对陶行知生活教育理念的认识,探讨在幼儿教学中如何融进陶行知生活教育理念。
-
小班幼儿教育中如何融入陶行知生活教育理论
-
作者：
张洁翡 来源：速读(上旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知 幼儿教育 生活教育理念 生活化
-
描述：根据《幼儿园教育纲要》中的要求，幼儿园应该为幼儿提供丰富、健康的生活环境，满足他们各个方面的发展需求，让他们在快乐的学习环境中得到成长。小班幼儿年纪比较小，认知能力有限，将生活融入教学中，让课堂更加丰富多彩。这样的教育方式也符合他们这个年纪特点。本文主要从课程、教学材料、学习方式等几个方面探讨陶行知生活教育理论。
-
陶行知生活教育理念在幼儿园大班教学中的融入
-
作者：
孙倩蕾 来源：科学大众(科学教育) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 幼儿园大班教学 陶行知 生活教育理念
-
描述：对于幼儿园的儿童来说,最重要的就是其健康的成长。在幼儿园大班的教学当中,应当注重儿童的健康成长,贴近生活实际,让儿童在教育当中体会到轻松、自然、温暖、亲切。应当在儿童走进幼儿园的时候,使其感受到家一般的感觉,对教师产生像妈妈一样的亲切感。
-
陶行知生活教育理念在幼儿园大班教学中的融入
-
作者：
孙倩蕾 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 幼儿园大班教学 陶行知 生活教育理念
-
描述：对于幼儿园的儿童来说,最重要的就是其健康成长。在幼儿园大班教学当中,应当注重儿童的健康成长,贴近生活实际,让儿童在教育当中体会到轻松、自然、温暖、亲切。应当在儿童走进幼儿园的时候,使其感受到家一般的感觉,对教师产生像妈妈一样的亲切感。