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跨学科打造“走进上海博物馆”课程
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作者：暂无 来源：上海教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 学生 教师团队 探究活动 跨学科 艺术体验 课程改进 上海博物馆 实践活动 快乐 改进策略
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描述：2011年9月,随着《上海市小学实施"快乐活动日"指导意见(试行)》的出台,我们由跨学科教师团队共同研发的三年级"走进上海博物馆"快乐实践活动的方案也应运而生。课程设计与问题基于三年级小学生的年龄特点,教师们智慧地把活动的实施定位在提高学生的学习兴趣,丰富其学习经历,让他们在快乐的活动中学会学习、积累经验、提升素养和培养品格。考虑到学生已有知识、生活经验以及动态的学习需求,我们精心选择了10个系列场馆,设计了与场馆内容相关的体验与探究活动。
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公益演出季三月相约上海大剧院
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作者：
张良仁 来源：中国文化报 年份：2007 文献类型 ：报纸 关键词： 票价 艺术教育 艺术体验 公益 艺术作品 上海大剧院 艺术中心 芭蕾舞团 高雅艺术 名曲
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描述：本报讯由中共上海市科技教育工作委员会、上海市教委、上海大剧院艺术中心和“高雅艺术进校园”活动办公室共同主办的“相约上海大剧院——名团名剧名曲公益演出季”，将于3月5日至27日在上海大剧院启动。作为“高雅艺术进校园”活动的示范基地，上海大剧院将携手大剧院艺术中心旗下的交响乐团、上海芭蕾舞团、上海歌剧院