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周恩来群众观的思想及其现实意义
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作者:
毛宽海 袁霞 来源:中共石家庄市委党校学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 科学内涵 群众观 周恩来
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描述:群众观是马克思主义理论体系中一个最基本的理论观点。周恩来同志继承马克思主义这一基本观点,同时结合对生活实践的深刻体验形成了他的群众观思想:相信人民群众,依靠人民群众;为人民群众服务,向人民群众负责
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周恩来政治伦理原则浅议
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作者:
牛绍娜 来源:科学大众(科学教育) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 为人民服务原则 集体主义原则 和平共处原则
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描述:周恩来作为优秀的马克思主义者,其高尚的道德人格、超群的政治智慧堪称共产党人杰出代表和全党楷模。周恩来政治伦理思想内容丰富,政治伦理思想原则是其重要组成部分。周恩来政治伦理思想贯穿着三大原则:集体主义即调节个人与集体利益的原则;为人民服务即调解干群关系的原则与和平共处即调节国家之间关系的原则。
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周恩来与手表
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作者:
秦九凤 来源:党史纵览 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 公开场合 手表 部主任 时间 为人民服务 部门负责人 黄埔军校 周恩来
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描述:周恩来一直是一个十分注重仪态仪表的人,在公开场合,他总是衣着整洁、皮鞋锃亮,胸前端端正正地别着一枚为人民服务徽章,有时候手腕上会带上一块手表。他是什么时候开始戴手表的,现在不得而知。有人说,还在
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周恩来精神的实质
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作者:
汪浩 来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 实质 周恩来精神 核心 内涵 逻辑关系
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描述:说全心全意为人民服务是周恩来精神的实质,其实这只说出了周恩来精神的共性。周恩来精神还有突出的个性特征。周恩来精神的实质应该是贵和的大爱为民精神。说公仆精神是周恩来精神的核心和真谛,这种说法存在逻辑上
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周恩来,知识分子的贴心人
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作者:
赵凯 来源:中国人才 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 为社会主义服务 中共中央 怀仁堂 知识分子问题 中国共产党中央委员会 周恩来 工人阶级 国家工作人员
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描述:1956年1月14日,在中南海怀仁堂,中国共产党中央委员会关于知识分子问题会议隆重开幕。会议由刘少奇宣布正式开幕后,周恩来便代表中共中央作了《关于知识分子问题的报告》。周恩来列举雄辩的事实说明“我国
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榜样教育对民办高校思想政治教育的影响研究——以ZS学院创建“周恩来班“为例
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作者:
王建 来源:决策与信息 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 榜样教育 思想政治教育 民办高校
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描述:民办高校中较早开展创建“周恩来班”的院校,一直将榜样教育作为思想政治教育工作中的重要方法,更好地为学生成长成才服务。
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榜样教育对民办高校思想政治教育的影响研究 ——以ZS学院创建"周恩来班"为例
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作者:
王建 来源:决策与信息(下旬刊) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 榜样教育 思想政治教育 民办高校
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描述:民办高校中较早开展创建"周恩来班"的院校,一直将榜样教育作为思想政治教育工作中的重要方法,更好地为学生成长成才服务.
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淮海中学组织学生参观周恩来纪念馆
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作者:暂无 来源:淮安日报 年份:2017 文献类型 :报纸
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描述:庄亚楠近日,淮海中学德育处、团委共同组织“周恩来班”的学生参观周恩来纪念馆,让他们实地感受周总理政治品德、思想道德、为政官德、社会公德及家庭美德,感受一代伟人的高风亮节。在周恩来纪念馆馆前,同学们听解说员讲述周总理的丰功伟绩,详细了解周恩来总理不懈奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的光辉一生。瞻仰一
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棉花庄九年制学校师生 瞻仰周恩来纪念馆
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作者:暂无 来源:淮安日报 年份:2017 文献类型 :报纸
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描述:刘爱国周兴业本报讯4月14日,棉花庄镇九年制学校组织六至八年级全体师生瞻仰周恩来纪念馆,开展“学恩来精神、做‘四好’学生”主题教育活动。师生们首先参观了一楼陈列厅。在周恩来总理穿过20多年的中山装、用过的旧木箱、佩戴过的“为人民服务”徽章等一件件简朴而珍贵的遗物前,在一幅幅泛黄的历史旧照片前,在一段
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周恩来诞辰119周年 乐慈老党员重温入党誓词
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作者:暂无 来源:淮海晚报 年份:2017 文献类型 :报纸
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描述:3月5日是周恩来总理诞辰119周年纪念日。在这个特殊的日子里,乐慈养老党支部组织乐慈颐康园老年养护中心35名老党员和乐亿养老服务中心24名社区老党员,走进周恩来纪念馆,重温入党誓词,缅怀人民总理