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让教育使人三生有幸”—绍兴市越城区柯灵小学“三生教育”巡礼
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作者:暂无 来源:辅导员(上旬刊)(少先队工作) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 中心小学 热爱生命 办学理念 越城区 柯灵 绍兴市 当代散文 “三生教育”
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描述:绍兴市越城聪柯灵小学是以我国当代散文大师、著名电影剧作家柯灵先生名字命名的一所现代化乡镇中心小学。学校的办学理念是热爱生命、健康生存、快乐生活,让救裔使人“三生有幸”。
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青春活力:柯灵小学
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作者:暂无 来源:辅导员 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 中心小学 青春 柯灵 继承传统 当代散文 绍兴市 剧作家 现代化
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描述:继承传统,让这里充满了浓郁底蕴;创新发展,使这里洋溢着青春气息。绍兴市柯灵小学是以我国当代散文大师、著名电影剧作家柯灵先生命名的一所现代化乡镇中心小学,其前身为创办于1898年的辨志学堂,2004年异地新建,并以柯灵先生的笔名命名,同时聘其为名誉校长。
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开创校园文化建设新天地
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作者:
吴增产 来源:教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中心小学 学习态度 校园文化建设 教育质量 个性魅力 学校文化建设 核心元素 行为文化 理念文化 和谐发展
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描述:学校文化建设是学校个性魅力与办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。进入新世纪,学校各项事业快速发展,对学校文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,浙江省宁波市店镇中心小学开展了全方位的校园文化建设。
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陶行知塑像在龙华中心小学揭幕
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作者:
赵东眉 王文涛 来源:深圳晚报 年份:2017 文献类型 :报纸
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描述:5月4日,我国著名教育家陶行知先生的塑像在龙华中心小学行知广场落成并揭幕。简短的揭幕仪式上,由教师、学生、家长朗诵的《我们都是行知人》表达了学校践行教育家陶行知先生教育理念的信心,给人留下深刻印象
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陶行知塑像在龙华中心小学揭幕
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作者:
张瑜 来源:宝安日报 年份:2017 文献类型 :报纸
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描述:陶行知塑像揭幕仪式。本报讯(龙华新闻记者张瑜通讯员王文涛文/图)近日,我国著名教育家陶行知先生的塑像在龙华中心小学行知广场落成并揭幕。揭幕仪式上,由教师、学生、家长朗诵的《我们都是行知人》表达了学校践行教育家陶行知先生教育理念的信心,给人留下深刻印象。年届八旬的中国陶行知学会行知生活教育讲师团团长汤
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“中国陶行知研究会实验校”单位
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作者:暂无 来源:福建陶研 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 中心小学 翔云 职业技术学校 安茶 实验校 南安 教师进修学校 陈埭镇 育才小学 建瓯
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描述:“中国陶行知研究会实验校”单位
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施庄中心小学加入 “陶行知教育思想实验联盟学校”
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作者:
戴洪海 来源:阜宁日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报讯近日,南京市栖霞区西片教育共同体各校校长到施庄中心小学参观,了解近年来施庄中心小学在师德师风、教育教学、学校管理、校园改造等方面取得的成绩,就加入“陶行知教育思想实验联盟学校”的工作进行深入
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北蝉中心小学成为陶行知研究会实验学校
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作者:暂无 来源:今日定海 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(记者毛武瑛余秋凌通讯员贺玲玲)近日,北蝉中心小学成为我市第三批陶行知研究会实验学校,该校举行了陶行知雕像落成揭幕仪式。近年来,该校结合陶行知理论,积极推行“雅文化”和“社会性体验式”教育,把学生体验式教育穿插在学陶、师陶、研陶基础之上,为学生全面发展、个性发展奠定了一定的基础。据了解,截至目
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桐岐中心小学喜获 省陶行知研究会表彰
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作者:暂无 来源:江阴日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(通讯员王籽)近日,陶行知小学举办了第二届校园科技节。为期一周的科技节共分三大项:个人赛、团体赛和科普基地学习。首先,科技辅导员张超宣布本次科技节的相关活动要求,孩子们积极响应、悉心准备。经过初赛、复赛两轮激烈的比拼之后,参加决赛的个人与团队终于精彩亮相了。决赛包括科学素养挑战、A4纸结构承重
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天凝镇中心小学、逸夫小学成为“省陶行知实验学校”新成员
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作者:暂无 来源:嘉兴日报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:“生活即教育,社会即学校。”这是我国著名的教育家陶行知的教育名言。怎样把陶行知的教育理念和精神更深地运用到日常的教学实际中去?12月18日至20日,来自全国各地陶行知研究会的200多位专家学者集聚嘉兴,探讨“区域推进陶研工作”的最佳方案。与会期间,中国陶行知研究会常务副秘书长王铁城、中国陶行知研究会