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织梦者:[读董竹君《我的一个世纪》]
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作者:
王开林 来源:创作 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 中国 文学评论 我的一个世纪 传记文学
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描述:织梦者:[读董竹君《我的一个世纪》]
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论黄自艺术歌曲《思乡》的创作风格及二度创作
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作者:
魏艳 来源:音乐大观 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 创作风格 《思乡》 二度创作
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描述:,因此,黄自的艺术歌曲是中西方音乐语汇和写作技法完美融合,他用西方传统的音乐技法表现了中国人的审美情怀。本文阐述了黄自先生的艺术歌曲《思乡》的创作风格,并就该曲二度创作中声乐与钢琴的演唱和演奏进行了较细致的分析,强调了两者配合的重要性。
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黄自“四大弟子”艺术歌曲及其二度创作
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作者:
于善英 来源:三明学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 黄自 刘雪庵 贺绿汀 艺术歌曲 江定仙 陈田鹤
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描述:黄自及其"四大弟子"贺绿汀、江定仙、陈田鹤、刘雪庵的艺术歌曲创作开创了中国艺术歌曲从20世纪20年代至40年代初的一个辉煌时期。"四大弟子"在继承了黄自艺术歌曲创作传统的基础上,具有追求技巧的准确精炼及较高的艺术性普遍特征,同时又分别具有着各自不同的创作风格及个性。
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“读”出一片新天地
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作者:
南飞 来源:小学教学设计 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 二度 思维过程 单元的 思维空间
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描述:多年的教学实践发现,很多数学教师对教材的使用容易陷入一个误区,就是脱离教材自己去编制例题和习题,有的将教材“改造”得面目全非,有的甚至完全抛开教材。这实际是一种舍近求远、得不偿失的做法,与其每天劳心费力地创编教材,不如扎扎实实地立足文本,学会科学地使用教材。那么,作为一名数学教师,到底应该怎样读懂教材,将教材的作用发挥到极致呢?一、通读教材,定位知识的落脚点由于受篇幅的限制,教材不可能反映知识的全部形成过程和编者的思维过程。因此,我们在
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黎锦晖的儿童歌舞音乐创作
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作者:
沈玥岑 来源:大观周刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 创作 黎锦晖儿童歌舞音乐
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描述:2004年春节期间,中央电视台在黄金时段连续播出纪录片《一百年的歌声》,开篇即响起《毛毛雨》的旋律.很多人都忘不了这个旋律,中国近现代音乐的历史长河中,世人也从未忘记过这个名字-黎锦晖,我国近代新歌舞剧的开创者.中国流行音乐l、中国电影音乐的奠基人。他首创的儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧这两种艺术形式,在我国近代音乐史上有着重要的意义。
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参加柯灵文艺创作生涯六十年研讨会——敬赋《流溪纱》五阕
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作者:
吴企尧 来源:民主 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 国际笔会 泾渭 二度 流溪 铁骨 台湾作家 十年 柯灵 文艺创作 佳篇
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描述:到处说柯灵。 (柯老解放前,二度入狱,两遭通缉,几次隐匿逃亡,对敌铮铮铁骨,大义凛然。) (三) 岁月骎骎压鬓霜,纷纭万事费思量。清斋兀坐(艹热)心香。祝愿众生得安乐,还期世界入清凉。老人襟抱最慈祥。 (柯老向台湾作家隔海拜年祝词有"愿天下太平,众生安乐"。)
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论赵朴初先生的旧体诗词曲创作
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作者:
徐志啸 来源:漳州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初 旧体诗词曲 创作
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描述:赵朴初先生的诗歌创作,尤其是其旧体诗词曲创作,具有很高的思想艺术成就。在思想内容上,大都反映了新时代的新事物和新思想;在艺术形式上更有显著的继承和创新。其创作理论和实践为中国诗歌的建设和发展作出了不容忽视的贡献。
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黄自与聂耳创作的对比研究
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作者:
赵挺 陈晶 来源:黑龙江科技信息 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 聂耳 黄自 创作
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描述:黄自与聂耳这两位作曲家在20世纪30年代对中国音乐的发展都贡献了巨大的力量,他们以自己的天才和努力为中国近现代音乐的发展涂上了浓墨重彩的一笔,对后世产生了不可估量的影响力。
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歌曲写作与小提琴演奏入门(五)
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作者:
刘朝 来源:上海大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:小提琴演奏基本技法与曲谱的创作
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全文:曲谱的基本创作
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歌曲写作与小提琴演奏入门(四)
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作者:
刘朝 来源:上海大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:小提琴演奏基本技法与曲谱的创作
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全文:曲谱的基本创作