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网络教研开启教师教研的一片新天地
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作者：
刘晓乾 来源：教书育人 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教学热情 自我评价 火正 广袤土地 教学脱节 课堂教学 网络教研 教学情境 教育思想研究 学博
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描述：在信息化时代的大环境下,网络教育教研活动的璀璨之火正在教育的广袤土地上熠熠闪烁,名师工作室、教育思想研究会、教学博客、教学QQ群和教学论坛等像雨后春笋一样层出不穷,打破了长期以来教研只局限在本校
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“心”的教育,开启德育新天地
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作者：
任锋 来源：教书育人 年份：2017 文献类型 ：期刊
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描述：忽视的。一、爱心,引导热爱生活“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”。爱是一切的开始,所以爱是教育的基础。作为高中班主任,更应该在学生最奋斗、紧张的阶段,像关爱自己的孩子一样关爱每一个学生。因为和谐融洽的师生关系,才能创造轻松愉快的学习氛围。
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活管,管活,管出一片新天地
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作者：
李兴泉 来源：教书育人 年份：2017 文献类型 ：期刊
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描述：的事。在新课改蓬勃发展的今天,我们在依法治校、以德立校的基础上,搞活管理模式,凸显对教师的人文关怀,提倡和谐管理,才能使学校办学水平提升,逐步走上和谐融洽、协调发展的康庄大道。一、因"材"管理
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阅读教学——“问”出一片新天地
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作者：
邹一军 来源：教书育人 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教学价值 教学内容 文本语言 著名特级教师 解读文本 法根 重要维度 认知需要 阅读教学 问题设置
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描述：入文本内核教师要以学生的认知需要为切入点,将不需要的内容剔除,在重新整合教学内容的基础上确认本节课的教学价值,在深入浅出中构建问题,从而使难点以最为简洁的方式呈现。如著名特级教师薛法根在执教《爱