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博物馆旅游服务评价和对策研究:以上海博物馆为例
作者: 赵琪 冯学钢  来源:中国集体经济 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 旅游服务评价  博物馆旅游  上海博物馆 
描述:上海将都市旅游作为其旅游业的战略定位,博物馆旅游的发展也越来越受到重视。本文通过大众点评网上对上海博物馆的评价,利用ROSTCM软件对评价进行分析,发现网友对上海博物馆的好评主要集中在博物馆免费向
作为中西艺术交会窗口的上海美术馆
作者: 李磊  来源:美术杂志 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 艺术家  艺术博物馆  展览功能  中西艺术  学术性  美术馆  美术展览  现当代  上海画坛  上海双年展 
描述:的上海美术馆早已和上海这座魅力都市的根脉融为一体,以美术馆为核心的上海艺术生态圈使得上海美术馆业已成为上海城市文脉的体验中心、优秀艺术的收藏与研究中心、艺术家的创作交流中心和社会大众的艺术教育中心。
蔡元培与张謇体育思想之异同
作者: 章海晨 律海涛  来源:南通大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 异同  蔡元培  张謇  体育思想 
描述:妇女解放运动的进程。但在体育的推展方式上,他们的思想又各具特色,蔡元培注重于终生体育的培养,张謇则注重于大众体育
[0图]全球视野下的陶行知研究 第2卷
作者: 周洪宇  来源:北京:北京师范大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人,也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为
[0图]全球视野下的陶行知研究 第3卷
作者: 周洪宇  来源:北京:北京师范大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人,也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为
[0图]全球视野下的陶行知研究 第6卷
作者: 周洪宇  来源:北京:北京师范大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人,也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为
[0图]全球视野下的陶行知研究 第7卷
作者: 周洪宇  来源:北京:北京师范大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人,也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为
[0图]全球视野下的陶行知研究 第8卷
作者: 周洪宇  来源:北京:北京师范大学出版社 年份:2015 文献类型 :图书 关键词: 1891  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:陶行知是我国近现代伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人,也是我国近现代原创力最强、真正形成自己的教育学说体系、富有世界影响的教育思想家。毛泽东称其为“伟大的人民教育家”,宋庆龄誉之为
陶行知历史定位新论
作者: 周洪宇  来源:华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 历史定位  陶行知  人物评价 
描述:“伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人”的“三定位说”,纵观陶行知一生在我国教育事业、民主事业等的事迹和贡献,他的历史定位应是教育家、思想家、政治家、文学家,或者说陶行知是中国近现代历史上集教育、思想、政治和文学四大家于一身的综合型文化巨人,是享誉全球的世界级教育大师。
当代美术馆教育在中国:2012上海外滩美术馆年度论坛
作者: 菲利浦·多德  来源:艺术当代 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 论坛  欧洲文化  21世纪  博物馆文化  教育  美术馆  中国当代艺术  上海外滩 
描述:的核心是博物馆作为传播者。首先举三个例子:罗浮宫是世界上第一个向公众开放的美术馆,专注于教育法国大众,使其在大革
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