检索结果相关分组
- 何香凝:画作充满斗争之意
- 作者： 毕解 来源：中国人大 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 梅花 何香凝 画集 毛泽东 军用票 中国画 孙中山 全国人大常委会 斗争 辛亥革命
- 描述：她早年与廖仲凯随同孙中山参加辛亥革命,为革命起义部队绘制和刺绣军旗、符号、告示和军用票图案等。她擅长中国画,作品有《狮》、《梅花》、《高松图》等,出版有《双清诗画集》等。
- 人间一女杰-大革命前后何香凝在广州的斗争
- 作者： 吴淑珍 来源：广州研究 年份：1985 文献类型 ：期刊 关键词： 国民党左派 廖仲恺 广州 何香凝 帝国主义 革命事业 大革命时期 孙中山 斗争 国民党右派
- 描述：在何香凝一生的光辉历程中,大革命时期是一个极其重要的阶段。她在这个时期的斗争,说明她不愧是孙中山革命事业的忠实执行者和捍卫者。正如毛泽东同志所说:“先生一流人继承孙先生传统,苦斗不屈,为中华民族树立
- 充满斗争之意的诗画——记何香凝的艺术活动
- 作者： 乐正维 来源：美术杂志 年份：1982 文献类型 ：期刊 关键词： 经亨颐 艺术活动 义卖 何香凝 祖国 柳亚子 国难 周恩来 爱国热忱 斗争
- 描述：1937年夏,周恩来同志和博古同志在上海王炳南同志家中会见了何香凝先生,何香凝先生将一封信及画集等托周恩来同志带
- 以陶行知思想为指导,提高学生体育学习的兴趣
- 作者： 杨薇薇 来源：时代教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 学生 体育 兴趣
- 描述：兴趣是最好的老师,是学生主动学习、积极思考、探索知识的原动力。针对目前体育课堂学习兴趣不足,枯燥乏味等现象,本文结合陶行知先生的"治学以兴趣为主"的教学理念,从教学方法、手段多样化设计,创设和谐、民主的课堂氛围,创新教学的方法三个方面入手进行探讨。
- 解放师生 发展师生——有感于陶行知先生的“六大解放”
- 作者： 林藩 何菁 来源：福建陶研 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 学生 教师 解放 发展
- 描述：教育本质就在于解放学生、发展学生,而实现过程的一个先决条件就是解放教师、发展教师。“解放”就在于适时地开发,增强实力,“发展”就在于不断地引领,实现成长;“解放”是基础前提,“发展”是目的结果。从教育本质意义上讲,解放学生、发展学生是教育的应然要素,而解放教师、发展教师则是教育的实然要素。
- “遣代案”：替蔡元培掌印
- 作者： 蒋梦麟 来源：中外书摘(经典版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 学生 蔡元培 蒋梦麟 五四运动
- 描述：五四运动发生之初，在上海的蒋梦麟虽然同情学生，支持蔡元培，但他并没有拿出很多的精力投身于这场运动，因为清末以来的学潮此起彼伏，让人无法在一件事上持久关注。
- 翅膀卷起风暴，越飞越高
- 作者： 廖巧燕 来源：中学生阅读高考版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 学生 风暴 越飞 老师
- 描述：廖老师： 你好．我是一名高一的学生．我感觉我们有个老师人很好，我很喜欢他。而且默默喜欢了他很久．可是后来我们班的好多人不知怎么都知道了．谣言四起，我很烦闷．不知道该怎么办。
- 班主任，可以做得这么有滋味（三）
- 作者： 郑英 来源：浙江省杭州市天杭实验学校 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了老师担任班主任带领学生时的经历以及建议。
- 全文：本集介绍了对待学生的方法。