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初中语文教学引入陶行知生活
教育
理论的探讨
作者：
吴昕岚
来源：
课外语文(下)
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育
初中
语文生活理论
描述：
在语文的教学中,我们应该通过实践陶行知的生活
教育
理论来进行语文的改革,从而实现每一位学生的发展。在当前的形势下,语文
教育
是需要开辟生活化课堂的,是需要以此来吸引学生学习的。只有这样,学生才能真正学到一些有价值的东西。
陶行知的“生活
教育
”理论在语文教学中的尝试
作者：
贺飞飞
来源：
课外语文(下)
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
回归生活
语文教学
生活教育理论
《语文课程标准》
描述：
来源于生活，也应该回归到生活中，因此语文教师应该引导学生在生活中学语文，用语文。文本从创设情境，在生活中观察；引导实践，在生活中体验；再现原形，在生活中感悟等几方面来论述陶行知生活
教育
思想在语文教学中的实践。
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