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城市广场景观设计中的地域文化表达探析——以上海人民广场为例
作者: 张丹萍  来源:美术教育研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 广场  设计  地域文化  景观 
描述:的提高,人们逐渐将满足感定义在精神归属范畴上。城市广场作为公共活动空间,一方面体现了城市的品位与形象,另一方面也是人们物质、文化需求的载体。因此,现代城市广场景观设计受所在地域文化影响极深,乃至于成为地域文化的一个缩影。城市广场景观设计俨然成为一种文化形象,对城市居住者的影响日渐深远。
重汽·翡翠外滩“微景观DIY”活动举行
作者:暂无 来源:济南日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:松树根上长满大片翠绿的苔藓,一座高耸的大山背后,是一片带有沙滩的大海,壮美的水陆景观呈现在观者眼前,洋溢着浓浓的自然生态气息……这是哪处自然景观?国外的旅游景点?Nonono,这一切都是“微景观
陶行知思想对构建和谐师生关系的启示
作者: 杨宇莺  来源:锦绣 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 启示  陶行知  师生关系 
描述:构建师生关系方面,德国教育家赫尔巴特提倡"教师中心论",注重教师的权威和控制;美国教育家杜威坚持"学生中心论",强调学生的自由性。陶行知将这两种理论有机结合在一起,提出"爱满天下"理论,这对构建和谐的师生关系有着巨大的借鉴价值和启发意义。
打造外滩景观商业休闲带
作者: 解观生杨博森  来源:德周日报德城版 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:根据我区战略部署,广川街道集中精力打造“外滩景观商业休闲带精品商圈”。该街道因地制宜、发挥优势,全力打好楼宇总部经济“特色牌”,唱好高端服务业“拿手戏”,倾力实施商务楼宇提升工程,着力培育立天唐人、东海巴黎城、天翔大厦等现代高端楼宇,向空间要效益、向发展要质量,抢占城市经济的制高点,形成现代商贸发展
践行陶行知思想 构建高效英语乐学课堂
作者: 葛攀宝  来源:校园英语 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知思想  小学英语  构建策略  乐学课堂 
描述:英语教学应该以培养学生的英语素养和交际能力为目标,在学生兴趣导向下,激活学生创新思维,培养学生综合能力。这就需要构建“乐学模式”,让学生快乐学习、轻松收获。陶行知思想为乐学模式奠定了理论基础,有必要
践行陶行知思想 构建高效英语乐学课堂
作者: 葛攀宝  来源:校园英语(上旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知思想  小学英语  构建策略  乐学课堂 
描述:英语教学应该以培养学生的英语素养和交际能力为目标,在学生兴趣导向下,激活学生创新思维,培养学生综合能力。这就需要构建“乐学模式”,让学生快乐学习、轻松收获。陶行知思想为乐学模式奠定了理论基础,有必要
在自读的时空里构建新天地
作者: 张寰宇  来源:教学月刊(中学版 语文教学) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 自读  初中语文教材  阅读方法 
描述:“自读”是一个全新的概念,既重视学生之“自”,也重视教师之“导”。要正确理解“自读”,务必要将其放在由“教读”到“自读”再到“课外阅读”的“三位一体”的阅读课程框架中去认识。
群力外滩生态湿地景观带月底开建
作者: 赵琪 楼启阳  来源:新晚报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:打造成江南岸原生态湿地景观带、生态景观集中展示区及市民休闲游乐区。1今年开工建设后年就能去玩了该项目日前在哈尔
人民广场景观灯成摆设
作者:暂无 来源:达州晚报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:接到报料,社区记者立即来到人民广场南天恒花园旁边,此时天色已黑尽,四周的街灯及商家的霓虹灯闪烁,唯独景观大道漆黑一片。社区记者进入其中,视线模糊,迎面而来的人几乎看不清脸面。记者借助附近的微光数了数,景观大道共有32盏灯,但遗憾的是这些灯都“失明”,成为摆设。住在海棠湾天府花园小区的张大妈说,人民广
人民广场新装景观灯无故被砸烂
作者:暂无 来源:达州晚报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:社区记者接报后立即赶到现场,在人民广场大寨子公园正对面的地方看到,有五个柱状景观灯上的白色装饰灯罩不同程度被砸烂,还有一灯柱上围了一圈铁丝挂钩,看起来很是扎眼让人痛心。几位在一旁健身休闲的大爷大妈见社区记者拍照,纷纷过来对此行为表示谴责。一位姓刘的大妈说:“好气人嘛,这么漂亮的景观灯刚刚安好就被整烂
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