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陶行知乡村教育思想及现实意义
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作者：
张晓莉 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义 农村教育 乡村教育 陶行知
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描述：陶行知是我国伟大的人民教育家,虽然半个世纪过去了,他的教育思想及理论对现代中国仍有非常重大的现实意义。本文就陶行知的乡村教育思想展开论述,通过他的关于乡村改造及建设的思想和实践,给中国特色乡村教育的发展提供新的启示。
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"技术"和"现实"的较量：比较黄自与聂耳的音乐创作的特点、成就和影响
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作者：
谭炎健 来源：考试周刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 聂耳 黄自 音乐创作 "技术" "现实"
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描述：黄自先生与聂耳先生同是我国近代优秀的音乐家.黄自先生受过严格系统的音乐教育,音乐创作注重复调技巧:聂耳先生是一位深受改革思潮影响的音乐家,为人民为共产党服务,音乐特点是音乐从人民中来,到人民中去.两人分别是学院派与救亡派的代表人物之一.文章通过对两人的对比,从而得出"技术"与"现实"的较量.
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陶行知生活理论在幼儿美术活动中的实践
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作者：
张惠霞 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育理论 陶行知 幼儿美术教育
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描述：,让每一个幼儿都能以自己独特的方式表达,用自己的意愿创造,做到“教、学、做”合一,从小培养创新人才。本文阐述陶行知生活教育基本理论,联系实际对陶行知幼儿美术教育生活化理论进行探讨。
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陶行知“教学做合一”思想在小学语文教学中的运用
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作者：
罗晶晶 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 小学语文 教学做合一 陶行知
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描述：语文中学生的学习。因此,教师在教学过程中要紧扣陶行知先生“教学做合一”的思想,积极创设教学情境,激发学生的学习兴趣;让生活走近课堂,使生活与学习相联系;在教学中着重培养学生的实践能力,在实践中学习知识。