检索结果相关分组
- 胡绳给我改小诗
- 作者： 傅家斌 来源：世纪行 年份：1996 文献类型 ：期刊 关键词： 修改 胡绳 小诗 工作人员 视察 神农架 春末夏初 全程 生活习惯 旧体诗词
- 描述：朝夕相处。他简朴随和的生活习惯、谦虚谨慎的工作作风、平易近人的待人态度、严谨刻苦的治学精神,给我们留下了难忘的印象。特别是胡老在百忙中亲自给我修改一首很幼稚的小诗一事,时时在我脑海里闪现,让人感慨不已。5月12日,胡老登上了华中第一峰——神农架的
- 本院举行1990级博士生开学典礼 胡绳同志到会并作重要讲话
- 作者： 邱宏 来源：中国社会科学院研究生院学报 年份：1990 文献类型 ：期刊 关键词： 胡绳 社会科学工作者 重要讲话 中国社会科学院 研究生院 社会科学研究 开学典礼 博士生 资本论 侯外庐
- 描述：院长胡绳在典礼上发表了重要讲话.他首先祝贺新生来到研究生院学习,加入到社会科学研究的后备军中.他说,社会主义事业的发展需要大量的社会科学研究人员,这支队伍要有坚定的政治方向和谨严的学风,并具有为社会科学事业献身的精神.
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第2卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第3卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第6卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第7卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知
- [0图]全球视野下的陶行知研究 第8卷
- 作者： 周洪宇 来源：北京：北京师范大学出版社 年份：2015 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：“万世师表”，郭沫若尊之为“陶子”，将他与孔子相提并论——“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知”，温家宝总理近年来多次号召广大教师要学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。不仅在国内，陶行知
- 陶行知健身教育思想及其当代价值
- 作者： 陶克祥 邢娜 来源：黄山学院学报 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育思想 陶行知 健身教育思想
- 描述：”的教育思想,这是他对我国现代学校体育改革发展的经验总结,深刻体现了陶行知对我国学校体育理论建设的真知灼见。研究陶行知的生活教育思想和健身教育思想,不仅是为了继承他的生活教育理论的宝贵精神财富,而且更是为了发挥他的健身教育思想对我国当代学校体育实践的指导作用。
- 陶行知教育思想在幼儿科学活动中的指导意义
- 作者： 马婷婷 来源：启迪(教育教学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活 教育 幼儿科学
- 描述：陶行知先生曾说过：生活即教育。教育的根本意义是生活之变化，应该以前进的生活提高落后的生活。我们科学活动的基本精神在于把科学教育和当前的社会发展、社会生活、社会生产紧密结合起来。在教会幼儿掌握科学技术
- 借鉴陶行知教育思想，提升学生数学创造性思维
- 作者： 李丹 来源：科普童话·新课堂(下) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：的创造性思维。数学教学过程中，教师要重视突出学生学习的主体地位和数学探究精神的培养，在数学教学中可以从以下几个方