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陶行知教育思想在品德课教学中的实践
作者: 陈远祥  来源:右江日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:当前,素质教育虽已深入人心,然而,素质教育在高考的指挥棒下步履艰难,需要我们教育工作者不断地去探索有效的渠道、去研究实施的方式、去实践教学的手段。学科教育是实施素质教育的主渠道,因此,教育工作者应
从陶行知教育理念想到安全管理
作者: 杨勇根  来源:建设先锋报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:一直对素质教育一知半解,遂上网查阅。国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、
浅谈黎锦晖的音乐特点
作者: 王钧  来源:魅力中国 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 儿童歌舞剧  黎锦晖  儿童音乐 
描述:黎锦晖先生是中国代音乐吏上一位重要的音乐家,其一生创作出的许多作品都被誉为经典,尤其是创作于二十世纪二三十年代的儿童歌舞作品.对少年儿童进行美育活动起着重要作用,是我国在此领域少有的音乐先驱者。他的教育理念是以歌舞实施的美育,既继承了中国古代歌舞教育实践,还对如今的素质教育产生了重要影响。
浅析黎锦晖儿童歌舞剧的教育意义
作者: 王文婷  来源:赤峰学院学报(自然科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教育意义  黎锦晖  儿童歌舞剧 
描述:时来说,不仅是在对古代歌舞教育的继承和创新,而且对于今天的儿童教育,甚至是对于学校的素质教育也具有重要的历史意义.本文通过对黎锦晖的儿童歌舞剧的浅析,旨在强调黎锦晖儿童歌舞剧教育方面的不可抹灭的功绩.
紧紧跟着陶行知
作者:暂无 来源:教育时报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:梁波涛(本报读书会会员号R011)在信息化的今天,如果想教学生求真知、做真人,那么对教师这个群体应该有什么样的要求呢?首先,要求我们成为“知行统一”的人。教育的根本目的是什么?实施素质教育的首要任务又是什么?毫无疑问,这是对教育真谛的追问。从陶行知大师的教育理论观点来看,我们教师在注重自身知行统一的
35人获得第三届陶行知奖章
作者:暂无 来源:齐鲁晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:10月20日,薛城舜耕中学在枣矿接待中心隆重举行2011至2012学年度素质教育工作总结表彰大会暨第三批舜耕名师、第三届陶行知奖章颁奖典礼,奖项达57项,表彰860人次,是奖项设置最多,获奖人次最多的一次颁奖大会。会上,隆重举行了突出贡献年级,明星教研组,金银牌班主任,青年骨干教师,第三批舜耕名师和
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