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生活教育”——怀念陶行知先生
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作者:
叶圣陶 来源:教育 年份:2017 文献类型 :期刊
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描述:生活教育”——怀念陶行知先生
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生命教育的哲学思考与艺术建构(四)
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作者:
沈文凡 来源:吉林大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
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全文:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
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生命教育的哲学思考与艺术建构(三)
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作者:
沈文凡 来源:吉林大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
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全文:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
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生命教育的哲学思考与艺术建构(一)
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作者:
沈文凡 来源:吉林大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
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全文:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
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生命教育的哲学思考与艺术建构(二)
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作者:
沈文凡 来源:吉林大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
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全文:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
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陶行知平民教育思想对当前学前教育的启示
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作者:
邬家瑶 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 平民 教育 陶行知
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描述:在我国近现代教育思想史上,陶行知的幼儿教育思想占有十分重要的地位。立足于当下我国的国情,他提出的"平民教育"理念对我国幼儿教育仍然具有一定的指导意义,本文以行知文化的概念出发,研究行知文化对幼儿教育的影响,探索在行知文化的指导下,如何在新时代背景下践行平民教育。
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[0图]上海博物馆中国历代书画陈列
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作者:
上海博物馆 来源:上海博物馆 年份:2017 文献类型 :图书 关键词: 艺术 作品
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描述:上海博物馆中国历代书画陈列
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人的楷模:周恩来与核心价值观教育的第一要义
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作者:
汪浩 来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教育 周恩来 核心价值观
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描述:,尤其是关于革命领袖的抉择,证明他不仅是一位革命家,更是伟大的智者。周恩来对社会主义核心价值观教育的意义在于,他是一部书,一座碑,一面镜。作为人,他最成功;作为人生模式,他最具典型意义;他的人生境界,完美而超凡脱俗。学习周恩来,必须坚持像周恩来那样,“坚守朴实,追求崇高”,一以贯之。
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浅谈陶行知“六大解放”与幼儿科学活动的运用
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作者:
朱梦州 来源:好家长 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教育 幼儿园 幼儿科学活动 陶行知“六大解放”
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描述:陶行知在科学教育理论和实践中,创造性地提出了幼儿科学教育的思想——“六大解放”,即解放幼儿的大脑、双手、双眼、嘴、空间、时间,让幼儿充分运用各种感官,动手动脑,到大自然、大社会中去探索感兴趣的科学现象。本文主要将充分理解陶行知的“六大解放”理念,探究如何将该理念运用到幼儿科学活动中。
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《野草》的艺术特点(二)
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作者:
田建民 来源:河北大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:介绍了鲁迅作品集《野草》的艺术特点及对其中部分作品进行了解读。
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全文:介绍了鲁迅作品集《野草》的艺术特点。