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生活教育”——怀念陶行知先生
作者: 叶圣陶  来源:教育 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:生活教育”——怀念陶行知先生
生命教育的哲学思考与艺术建构(四)
作者: 沈文凡  来源:吉林大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
全文:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
生命教育的哲学思考与艺术建构(三)
作者: 沈文凡  来源:吉林大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
全文:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
生命教育的哲学思考与艺术建构(一)
作者: 沈文凡  来源:吉林大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
全文:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
生命教育的哲学思考与艺术建构(二)
作者: 沈文凡  来源:吉林大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
全文:本集主要介绍生命教育的哲学思考与艺术建构
陶行知平民教育思想对当前学前教育的启示
作者: 邬家瑶  来源:读与写(教育教学刊) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 平民  教育  陶行知 
描述:在我国近现代教育思想史上,陶行知的幼儿教育思想占有十分重要的地位。立足于当下我国的国情,他提出的"平民教育"理念对我国幼儿教育仍然具有一定的指导意义,本文以行知文化的概念出发,研究行知文化对幼儿教育的影响,探索在行知文化的指导下,如何在新时代背景下践行平民教育
[0图]上海博物馆中国历代书画陈列
作者: 上海博物馆  来源:上海博物馆 年份:2017 文献类型 :图书 关键词: 艺术  作品 
描述:上海博物馆中国历代书画陈列
人的楷模:周恩来与核心价值观教育的第一要义
作者: 汪浩  来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教育  周恩来  核心价值观 
描述:,尤其是关于革命领袖的抉择,证明他不仅是一位革命家,更是伟大的智者。周恩来对社会主义核心价值观教育的意义在于,他是一部书,一座碑,一面镜。作为人,他最成功;作为人生模式,他最具典型意义;他的人生境界,完美而超凡脱俗。学习周恩来,必须坚持像周恩来那样,“坚守朴实,追求崇高”,一以贯之。
浅谈陶行知“六大解放”与幼儿科学活动的运用
作者: 朱梦州  来源:好家长 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 教育  幼儿园  幼儿科学活动  陶行知“六大解放” 
描述:陶行知在科学教育理论和实践中,创造性地提出了幼儿科学教育的思想——“六大解放”,即解放幼儿的大脑、双手、双眼、嘴、空间、时间,让幼儿充分运用各种感官,动手动脑,到大自然、大社会中去探索感兴趣的科学现象。本文主要将充分理解陶行知的“六大解放”理念,探究如何将该理念运用到幼儿科学活动中。
《野草》的艺术特点(二)
作者: 田建民  来源:河北大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:介绍了鲁迅作品集《野草》的艺术特点及对其中部分作品进行了解读。
全文:介绍了鲁迅作品集《野草》的艺术特点。
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