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论鲁迅的文学语言
作者: 朱瑞  来源:科学与财富 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 语言  文学  鲁迅 
描述:根据作者运用古今杂糅、时空错位乃至荒诞、夸张的手法,以及将神话、传说、历史上的人物还原于凡俗的环境中,进而寄托或庄严、或滑稽、或悲哀、或憎恶的诸种心态,对鲁迅先生的文学语言观做出简单分析。
论鲁迅作品语言中的拯救与虚无
作者: 程淳  来源:青年文学家 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 语言  虚无  语法  修辞  存在  拯救 
描述:作家的语言与其精神思想存在同一性,作家的内质决定了其语言的形式。同样,鲁迅的思想、精神气质也必然会弥漫在其作品语言的字里行间。本文从语言学的微观视角,结合文本细读的方法,对鲁迅作品语言的语法与修辞进行研究,解读其语言中的拯救与虚无,论证鲁迅作品的语言与存在的同一性。
论鲁迅散文简练语言的文化风格——以《从百草园到三味书屋》为例
作者: 杨帆  来源:边疆经济与文化 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 语言  文化  个性  散文  简练 
描述:鲁迅作品的语言风格最显著的特点就是简练,散文尤其如此,周作人在评价鲁迅的语言风格时甚至说他有“文字上的一种洁癖”。纵观鲁迅先生的各类作品,都可以发现作者在行文过程中言简意丰,展示出其非凡的语言才能和表现技巧。这些简练却深富内涵的语言是先生深厚的文化素养、词句的个性发挥以及对普通语言的创造性应用。
语言学理论与汉语教学——汉语教师需要学习了解当代语言学理论(二)
作者: 陆俭明  来源:北京大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了语言学理论和汉语学理论,并呼吁当代汉语学教师多多学习语言学理论来提升汉语教师的职业素养。
全文:本视频介绍了语言学理论和汉语学理论并举例说明语言学理论,揭示当代汉语教学的实际问题。
语言学理论与汉语教学——汉语教师需要学习了解当代语言学理论(一)
作者: 陆俭明  来源:北京大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了语言学理论和汉语学理论,并呼吁当代汉语学教师多多学习语言学理论来提升汉语教师的职业素养。
全文:本视频介绍了语言学理论和汉语学理论并举例说明语言学理论,揭示当代汉语教学的实际问题。
语言学理论与汉语教学——汉语教师需要学习了解当代语言学理论(三)
作者: 陆俭明  来源:北京大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了语言学理论和汉语学理论,并呼吁当代汉语学教师多多学习语言学理论来提升汉语教师的职业素养。
全文:本视频介绍了语言学理论和汉语学理论并举例说明语言学理论,揭示当代汉语教学的实际问题。
语言学理论与汉语教学——汉语教师需要学习了解当代语言学理论(四)
作者: 陆俭明  来源:北京大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了语言学理论和汉语学理论,并呼吁当代汉语学教师多多学习语言学理论来提升汉语教师的职业素养。
全文:本视频介绍了语言学理论和汉语学理论并举例说明语言学理论,揭示当代汉语教学的实际问题。
语言礼仪
作者: 王红  来源:南开大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:女性行为艺术是全校唯一的女生班,只招收女生。主要讲授内容:女性风范、礼仪礼节、仪表仪容、体形体姿、着装艺术等。
全文:本视频主要介绍了服装协调的原则。
从“教课文”到“教语文”——语文课程改革之路径(三)
作者: 吴忠豪  来源:上海师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了中小学语文课改的方向及具体案例。
全文:本视频主要介绍了语文教学的本体性教学内容和非本体教学内容。
周恩来的语言魅力
作者: 孟友亮  来源:共产党员(下) 年份:2017 文献类型 :期刊
描述:凡是和周恩来打过交道的人,無不为他的博学多智、能言善辩所折服。尤其是在长期的对外交往中,他以超人的智慧和灵活的手段,以精辟、诙谐而又富有战斗力的语言,在谈笑间使问题得以解决,令人佩服。 点化
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