-
陈鹤琴与陶行知课程观比较
-
作者：
申国昌 王瑶 来源：南京晓庄学院学报 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 当代价值 课程观 陶行知 陈鹤琴
-
描述：作为近现代两大教育家,陈鹤琴与陶行知都深受杜威实用主义哲学的影响,使得两人的思想有着诸多共通之处,但是又各有不同侧重。通过对两位大师课程目标观、课程内容观、课程实施观等教育思想的比较,可知教学目标的设计要关注学生的主体地位,课程的内容要加强与生活的联系,课程的实施要注重实践活动等,这对当前我国教育改革与发展具有一定的指导意义。
-
传递陶行知思想 提升教育软实力
-
作者：
黔德 王瑶 来源：贵州民族报 年份：2016 文献类型 ：报纸
-
描述：锦星一小表演花式跳绳推进会上学生进行体操表演黔西四中学生讲解员现场介绍学校情况11月23日，黔西县召开全国陶研系统“提升毕节教育软实力共建行动”工作现场推进会。贵州省人大常委会原副主任、省文史馆原馆长、中国陶研会副会长、省陶研会会长顾久，毕节市人民政府副市长冉霞，毕节市委教育工委书记、教育局局长、陶