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论周恩来文艺育德思想
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作者：
王东维 李博 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 道德教育 思想性 周恩来 文艺
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描述：周恩来一直关注文艺与德育的关系,形成了自己独有的文艺育德思想。他认为文艺的教育作用和娱乐作用是辩证统一的,要求文艺工作者做“灵魂的工程师”,做革命的文艺工作者,努力提高艺术修养,进行艺术实践,发挥
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人的楷模:周恩来与核心价值观教育的第一要义
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作者：
汪浩 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 周恩来 核心价值观
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描述：核心价值观的基本问题是怎样做人及人与人关系问题,核心是对“人欲”的态度问题。周恩来是人的价值,即人的权利、义务、责任的最早觉悟者,也是人生价值最好追求者、践行者、实现者。他的修身、齐家、治国路径
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像周恩来那样增强看齐意识
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作者：
王家云 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 看齐意识 党性修养 周恩来
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描述：为什么要增强看齐意识?从哪些方面增强看齐意识?如何有效地增强看齐意识?周恩来的思想与实践为此提供了很好的答案。周恩来认为,增强看齐意识有助于加强党性修养,维护党的集中统一,发挥模范作用;增强看齐意识
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周恩来人民经济生活社会主义思想解析
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作者：
胡相峰 邵广侠 赵国付 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义思想 周恩来 人民经济生活
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描述：抓住发展中心,保证人民经济生活;调节市场供应,适应人民经济生活;着力综合平衡,服务人民经济生活,构成周恩来人民经济生活社会主义思想重要内容。
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周恩来与大后方青年学生抗日救亡运动
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作者：
张红安 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大后方 周恩来 青年学生 救亡
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描述：全面抗战爆发后,在大后方的周恩来,通过深入学校演讲、在《新华日报》发表社论等方式,动员大后方青年学生投身抗日救亡运动,并指明青年学生抗日救亡运动的性质、任务等。在周恩来推动下,大后方30万青年学生通过参军参战、开展敌后游击战、组织民众等实际行动,成为大后方抗战的有力支柱。
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抗日战争时期周恩来的纠偏工作及其意义
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作者：
文建龙 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 抗日战争 周恩来 中国共产党 纠偏工作
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描述：抗日战争时期,周恩来做了大量的纠偏工作,主要涉及党务、政务、军务三大领域。在党务领域,周恩来反对党内政策上的右倾和“左”倾,纠正党的隐蔽战线上的不适当做法,纠正中共党建工作中的各种缺点;在政务领域
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马克思主义中国化视域下拓展周恩来研究的新作——评韩同友《周恩来推进马克思主义中国化的贡献研究》
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作者：
王家云 赵国付 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 研究方法 系统性 周恩来 马克思主义中国化
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描述：《周恩来推进马克思主义中国化的贡献研究》一书从特定视角实现了对马克思主义中国化成果的新总结。该书以周恩来推进马克思主义中国化的历史缘起为研究起点,以历史进程为逻辑主线,从理论、实践、精神和价值等四个
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周恩来外交修辞与“四个自信”
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作者：
解正明 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 四个自信 意识形态化 修辞模型 周恩来 外交修辞
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描述：周恩来外交修辞的政治基础是“四个自信”,体现在意识形态化、象征体系、话语秩序、文化风格等四个方面。道路自信、理论自信、制度自信是周恩来外交修辞的政治基础,文化自信是周恩来外交修辞的“更基本、更深
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周恩来群众观的特点与时代价值
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作者：
邵广侠 张尚兵 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 群众观 群众监督 周恩来 发扬民主 执政为民
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描述：注重发扬民主、接受群众监督、反对官僚主义,是周恩来群众观的鲜明特点。周恩来的群众观对我们党执政为民具有启迪价值,对构建和谐干群关系具有借鉴价值,对实现中国梦具有助推价值。
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当代史学史研究的一株奇葩——《周恩来研究概论》评析
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作者：
刘济生 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 系统性 史学史 前瞻性 周恩来 文献研究
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描述：《周恩来研究概论》是一部中国当代的史学史专著,在此研究领域是填补空白之作。这是一部从浩如烟海的周恩来研究历史文献中摘取一系列规律性,让读者一目了然地了解40年来此领域的研究成果。这是目前国内外唯一