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社会资源:上海博物馆
作者: 方莉  来源:上海教育 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育指导纲要  教育工作者  教育内容  教育活动  上海博物馆  教育过程  民族精神教育  社会资源 
描述:案例实施背景《上海市学生民族精神教育指导纲要》指出:教育工作者要善于挖掘课内课外民族精神教育的各种资源,用学生喜闻乐见的方式开展教育活动,重教育过程的体验、重教育内容的渗透。
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