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学习陶行知教育思想 培养学生语文创新思维
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作者:
廖杰驰 来源:重庆陶研文史 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 创新思维 语文教学 陶行知 教育理论 培养能力
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描述:在高中语文教学中培养学生创新思维能力是实施素质教育的需要。教师可学习运用陶行知的教育理论,根据创新思维的特点和规律,转变教育观念,推行开放式教学,诱导学生联想、展开想像,鼓励学生大胆质疑参与讨论,加强发散思维训练,把培养学生的创新思维能力,贯穿于语文教学之全过程中。
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我所见的陶行知先生
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作者:
茅盾 来源:重庆陶研文史 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 统治者 教育家 学生 人民本位 老师 陶行知 教育理论
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描述:他的教育理论完全站在人民的立场,可以说是人民本位的教育。行知先生是教育家,而且是前进的被统治者视为洪水猛兽的教育家,他的教育理论完整,在人民的立场,可以说是人民本位的教育。他的教育理论在我看来,可以用一句话来概括:适应人民的要求而又提高人民的要求。倘用另一种方式,这句话便是一做人民的老师同时又做人民的学生。