检索结果相关分组
- 中外艺术歌曲风格对比：以舒伯特和黄自艺术歌曲为例
- 作者： 王阳 来源：北方音乐 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 黄自 艺术歌曲 舒伯特
- 描述：起源于19世纪德奥的艺术歌曲是一种文学性、专业性和抒情性相结合音乐体裁.本文选取了西方浪漫主义时期的舒伯特和20世纪30年的黄自为研究对象,从音乐与文学的结合、钢琴的伴奏以及心理的刻画和情感的表达分析了中外艺术歌曲的共性,最后从语言和民族的角度简要概述了中外艺术歌曲的差异.
- 燕语呢喃忆黄自
- 作者： 管乐 来源：中国音乐教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 普通音乐教育 黄自 歌曲 旋律 30年代
- 描述：君莫问,别来在何处?君莫问,画梁依附。君更莫虑旧时巢,受尽风风雨雨。我但愿共春同住;我但愿主人无故。我便从头筑起新巢,哪怕辛辛苦苦。这是传唱在我国20世纪30年代中学校园的一首独
- "技术"和"现实"的较量：比较黄自与聂耳的音乐创作的特点、成就和影响
- 作者： 谭炎健 来源：考试周刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 聂耳 黄自 音乐创作 "技术" "现实"
- 描述：黄自先生与聂耳先生同是我国近代优秀的音乐家.黄自先生受过严格系统的音乐教育,音乐创作注重复调技巧:聂耳先生是一位深受改革思潮影响的音乐家,为人民为共产党服务,音乐特点是音乐从人民中来,到人民中去.两人分别是学院派与救亡派的代表人物之一.文章通过对两人的对比,从而得出"技术"与"现实"的较量.
- 试论黄自的声乐创作
- 作者： 兰岚 来源：儿童音乐 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 美国耶鲁大学 音乐教育家 黄自 音乐才能 音乐训练 声乐创作 30年代 艺术修养
- 描述：黄自,字今吾,江苏川沙人,是我国上世纪30年代著名的作曲家、音乐教育家。他自幼喜爱音乐,17岁开始系统地接受音乐训练,1924年留学美国,后曾游历英国、法国、德国、荷兰、意大利等国。丰富的阅历加上不懈的努力,使黄自具有广博的知识和多方面的艺术修养。1929年从美国耶鲁大学音乐系毕业后,他放弃了可以留在美国发挥个人音乐才能的前途,怀着
- 黄自声乐中的古诗词魅力
- 作者： 章怡 来源：青岛文学 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐作品 近代音乐史 钢琴伴奏 黄自 古诗词 现代诗 艺术歌曲 音乐表现 玫瑰花 诗词创作
- 描述：黄自先生是中国30年代重要作曲家,音乐教育家,早年在美国欧伯林学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲。自1929年回国,至1938年不幸患伤寒英年早逝,先后在沪江大学、国立音乐专科学校任教,培养出了贺绿汀、陈田鹤等大批近代音乐史上的优秀音乐家;在音乐理论方面也有大量遗作;音乐创作方面,在短暂的创作生涯中,共创
- 黄自的中国古诗词音乐创作
- 作者： 任志宏 来源：人民音乐 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 中国古诗词 音乐作品 钢琴伴奏 音乐教育家 中国传统 黄自 旋律曲调 作曲技法 艺术歌曲 音乐创作
- 描述：黄自先生（1904—1938）是我国近现代音乐史上一位卓有成就的作曲家、音乐理论家和音乐教育家。他把欧洲的作曲技法用于中国传统古诗词的音乐创作,成为"五四"时期"国乐歌"的代表。时至今日,黄自的古诗词音乐作品仍然是研究音乐文学的重要研究对象。他以中国古诗词为题材进行
- 黄自艺术思想的萌芽、形成与发展
- 作者： 成泽卿 来源：内蒙古艺术 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐教育 艺术思想 形成与发展 黄自 音乐理论 西方音乐 教育事业 近代音 学堂乐歌 音乐家
- 描述：黄自是我国20世纪30年代一位极具影响力,兼备道德、文章于一身的杰出音乐家,他一生致力于中国的音乐教育,为我国近代音乐教育事业的发展做出了卓越的贡献。黄自于清光绪三十年(1904)出生于江苏省川
- 心灵的归宿：黄自艺术歌曲《思乡》的音乐风格及演唱特点
- 作者： 姚霆 来源：飞天 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 音乐风格 演唱特点 音乐教育家 黄自 作曲家 音乐理论 创作背景 艺术歌曲 心灵 中国知识分子
- 描述：《思乡》是是中国近现代作曲家、音乐理论家和音乐教育家黄自选用了词人韦瀚章的同名处女诗作创作的艺术歌曲。从《思乡》的创作背景来看，当时中国正处于政治黑暗、现实腐败、人民饱受外族入侵之苦、国土沦丧之悲的时代，这一切都对当时中国知识分子产生了巨大的深重的影响。自古以来，中国文人传统的兼济意识、忧患意识，使得当时的知识分子无法摆脱对世事的关注，不过作为个体来说，他们又无法以一己之力与之抗衡，所以他们的人生观、价值观开始向个体生命的自足自乐转变——或远离尘世，游荡于山川田园，追求着自然的自由闲散；或寄情于文学艺术，