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陶行知“爱满天下”教育思想的课堂实践研究
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作者：
陈健 来源：新课程研究(教师教育) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 爱满天下 教育 用心 职业幸福 课堂纪律 陶行知
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描述：“爱满天下”的教育思想不是难以企及的高度,而是可以践行的点点滴滴。新教师面对“小小的”课堂纪律问题,需要“捧着一颗心来”,处处“用心”是新教师的头等事,具体说来做到以下几点:1用心,从不起眼处开始;2用心,需要换个角度;3用心,需要一百个放心;4用心,永无止境。
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立足园情谱写家园共育新天地
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作者：
钱文琴 来源：新课程研究(教师教育) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 家长 教师 幼儿园园情 家园共育
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描述：家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园完成教育任务、提高教育质量不容忽视的一项工作,实现家园共育,促进幼儿健康成长是家长工作的出发点和归宿。江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学附属幼儿园相较其他幼儿园更具特殊性,地处经济开发区,新吴江人居多,目前共有948名在读幼儿,约70%的幼儿为新吴江人家庭,地域涉及到30个省份,在如此多不同文化的共处下,势必就会导致幼儿园、教师要面对不同家庭的合作共育问题。
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特色活动：开创学校德育新天地
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作者：
王栖 来源：新课程研究(教师教育) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 特色活动 学校德育 新天地
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描述：为丰富学校德育载体，提高德育实效性，学校通过积极开展一系列有特色的实践活动，丰富师生德育生活，创新德育内容，拓宽德育渠道，开创了学校德育新天地，使德育焕发出了无穷的魅力。