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现代教材的发展与创新：从蔡元培《中学修身教科书》分析初中思想品德教材
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作者：
任航 来源：新课程(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 初中生 借鉴意义 教科书 中学生 发展与创新 修身 蔡元培 思想品德 国民素质 中学教材
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描述：蔡元培先生的《中学修身教科书》的创作是有特定的背景、处于特定的框架之中的,但是刨除所谓的环境,单单就书中的内容看来,这本书对当代的中学生、中学教材的制定仍有很大的借鉴意义。虽说,此书当年也是写给中学生用的,旨在通过修身提高国民素质,从思想上武装青少年的头脑,从而拯救中国。可是我们需明确一点,那个时候的中学生大多是富庶大户人家的公子,拥有着坚实的私塾学习的功底,所以,以今天的角度来看这本书在内容上确实是有些过于深刻,个别地方晦涩难懂,初中生在接受上会有困
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推进德育课程化,创新育人新天地
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作者：
王晓琴 梁春熙 来源：新课程(下旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊
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描述：多年来,学校德育从目标、内容、方法到途径进行过反复研究,但学校德育工作或活动一直存在随意性、零散性、灌输性且实效性不高的问题.借鉴学科教育的某些优势(任务明确、组织有序、实施适切、师生互动、认知反馈等),将原来零散的、临时的、应景的、缺乏实效性的、难以评估的班级德育工作或活动通过整合资源将其设计转换成指向明确的、能有效评估的德育课程,也许能解决德育所存在的问题.