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陶行知教育思想在现代英语教学中的渗透
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作者：
李茵 来源：读写算(教师版 素质教育论坛) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 渗透 英语教学 陶行知教育思想
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描述：被宋庆龄誉为“万世师表”的陶行知先生,其一生都致力于教育教学改革,他的众多教育思想对现今的英语教学有着指导作用.本文通过将陶行知教育思想与现今《义务教育英语课程标准》的内容进行了对比,指出了在现代英语教学的体系中,贯穿渗透着陶行知的教育思想.
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爱,能创造美好的境界-践行陶行知思想之点滴
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作者：
陈晓军 来源：读写算(教师版 素质教育论坛) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 美好 教育实践 陶行知思想 创造教育 中国教育 和谐社会 教育培养 教育思想
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描述：爱是一切创造教育的源泉,没有爱,便没有教育.师爱是高于母爱、大于友爱、胜于情爱的圣洁之爱.陶先生爱生胜子,爱才如命.“爱满天下”的教育思想至今普照大地,熠熠生辉,是中国教育和社会的发展的基石.“爱”是教育的灵魂,“爱”是和谐社会的核心.新时期的教师,如何教育培养新时期的学生？多年的教育实践证明,关爱、帮助学生是最佳途径.
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妙用“汉之星”,进入识字写字的新天地
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作者：
范敏婕 来源：读写算(教师版 素质教育论坛) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 识字 语文教学 写字 妙用 语文学习 信息技术 天地 教学软件
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描述：信息技术的发展,为语文学习注人了新的活力,特别是“汉之星”教学软件的开发和应用,使教师寻找到了新的识字写字教与学的途径和方法.“汉之星”在语文教学中的运用,使学生主动识字的愿望更加强烈,激发了学生识字写字的兴趣,培养了学生的创新精神,有效地提高了学生综合识字写字的质量.