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民国思想激荡背景下的蔡元培教育独立思想考究
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作者：
孙亮 来源：兰台世界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 民国思想 时代背景 高等教育 教育事业 教育独立思想 受教育 蔡元培 教育历史 真正意义 思想主张
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描述：蔡元培,是中国近代教育历史当中,最具有影响力的著名人物之一。他的"教育独立"的思想的提出,不只是空想,这是在很长的一段时间的积累以及沉淀之后,在许许多多的内因以及外因的相互作用力之下,以此为基础,综合各个国家的教育相关的理论以及实践,从而最终形成的相对比较符合我国的基本国情以及时代进步要求的思想。一、蔡元培教育独立思想产生的原因首先,不可否认,这和教育独立思想的提出人——蔡元培先生本身的个人经历是分不开的。众所周知,蔡元培先生出生在一
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民国思想激荡背景下的蔡元培教育独立思想考究
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作者：
孙亮 来源：兰台世界(上旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 民国 基本国情 教育独立思想 蔡元培 教育历史 著名人物 相互作用力 影响力
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描述：蔡元培,是中国近代教育历史当中,最具有影响力的著名人物之一。他的＂教育独立＂的思想的提出,不只是空想,这是在很长的一段时间的积累以及沉淀之后,在许许多多的内因以及外因的相互作用力之下,以此为基础,综合各个国家的教育相关的理论以及实践,从而最终形成的相对比较符合我国的基本国情以及时代进步要求的思想。
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陶行知:捧着一颗心来,不带半根草去
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作者：
章雪颖 来源：中华活页文选(教师版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育 教育救国 人民教育家 人格追求 平民教育 实践家 乡村教育 教育历史 社会即学校 晓庄学校
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描述：陶行知是近代中国教育历史上不能抹去的一个名字,是千千万万民众眼中的“人民教育家”。他是一个理想主义者,一生怀着教育救国的宏愿;他是一个不折不扣的实践家,正如他为自己所改的名字“行知”二字;他是一个“不安分”的知识分子,为乡村教育四处奔走。在我们当今这个时代,当那些远大的社会理想和高尚的人格追求渐渐离很多人远去时,我们越发怀念历史上如陶行知这般纯粹的