检索结果相关分组
- 陶行知思想在幼儿美术活动中的运用
- 作者： 高伊贤 来源：读与写(教育教学刊) 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：探索。美术教育是幼儿园教学中不可或缺的一部分,如何将陶行知的教育思想融汇其中,在贴近生活的前提下进行美术教育,从而解放幼儿的身心,让每名幼儿都能以独特的方式表达自我,以自己的意愿创造
- 尊重、赏识、理解——陶行知教育思想的“三部曲”
- 作者： 杨曦 来源：好家长 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 教育民主 生活教育 人的平等 赏识教育 “三部曲” 儿童教育 幼儿身心发展 尊重需要 和谐温馨 陶行知教育思想
- 描述：的需求是通过各种各样的形式表现出来的、在日常生活教育中,我们可以发现主要体现在以下几个方面:(1)哭闹对抗,寻求关注。在幼儿园生活中,尽管大环境和谐温馨,可我们还是不时地能够听到幼儿的哭闹声,这
- 让陶行知教育精神走进教学
- 作者： 倪晨静 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学 陶行知 教育思想
- 描述：发展的基本国策之一,将陶行知的教育思想融入幼儿园教学中,能够更好地进行兴趣的开发和独立思想的培养,把课堂变得生动有趣。本文对陶行知的教育精髓要点及如何让教育精髓走进幼儿的课堂进行了论述。
- 陶行知幼儿教育思想的理论意义和现实意义
- 作者： 梁琴 来源：科教导刊(下旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义 理论意义 幼儿教育思想 陶行知
- 描述：幼儿教育思想的理论意义和现实意义,明确了中国幼儿教育的发展道路,建立符合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园,用陶行知先生的幼儿教育思想更好地指导中国幼儿教育的发展。
- 陶行知幼儿教育思想的理论意义和现实意义
- 作者： 梁琴 来源：科教导刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义 理论意义 幼儿教育思想 陶行知
- 描述：幼儿教育思想的理论意义和现实意义，明确了中国幼儿教育的发展道路，建立符合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园，用陶行知先生的幼儿教育思想更好地指导中国幼儿教育的发展。
- 有感于“陶行知奖学生糖果”
- 作者：暂无 来源：张家港日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：●万香萍市实验小学前几天读了一则故事——《陶行知奖学生糖果》，着实为教育家那机智、经典的做法而感动。陶行知先生在担任一所小学的校长时，看到男生王友用泥块砸班上的同学，当即制止了他，并要他放学后到校长室去。放学后，王友已经等在校长室准备挨训了，陶行知却掏出一块糖果送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按
- 成都“草根学堂”受陶行知研究会高度赞赏
- 作者：暂无 来源：华西都市报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者肖笛）昨日，全国以行知命名学校（实验学校）发展与教育思想研讨会在成都举行。成都市行知小学因为定点接受农民工子女和SOS儿童村小学段儿童，在城乡教育高位均衡上表现突出，特被中国陶行知研究会常务副秘书长王铁城评价为“全国行知学校中的示范校”。据了解，成都市行知小学过去只是一所农村小学。近年来
- 陶行知塑像在北京黑芝麻小学落成
- 作者：暂无 来源：中国妇女报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述：10月18日，北京市东城区黑芝麻小学的师生为陶行知塑像揭幕并献花。当日，为纪念伟大的人民教育家陶行知先生诞辰115周年和逝世60周年，北京市东城区黑芝麻小学举行“陶行知教育思想实验基地”挂牌启动仪式。新华社发(周良摄)
- “捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知
- 作者： 丰绍棠 王小玉 来源：人民日报海外版 年份：2005 文献类型 ：报纸
- 描述：10月18日，北京市东城区黑芝麻小学的师生为陶行知塑像揭幕并献花。当日，为纪念伟大的人民教育家陶行知先生诞辰115周年和逝世60周年，北京市东城区黑芝麻小学举行“陶行知教育思想实验基地”挂牌启动仪式。新华社发(周良摄)
- 成都的行知学校完美结合 陶行知教育内涵与教育改革
- 作者：暂无 来源：成都日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：成都的农村学生享受精品教育，成都的教师成长充满幸福感。昨日，全国以行知命名学校(实验学校)发展与教育思想研讨会在成都市行知小学举行，来自全国各地的教育专家以及各地行知学校的校长们在走访、考察了全国以