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园、院、筑——杭州科技职业技术学院综合楼及陶行知研究馆创作探析
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作者:
鲁丹 张燕 袁洁梅 来源:建筑与文化 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 筑 院 文化 环境 关联 建筑 园
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描述:关联性的设计使得建筑与环境的融和、中国传统文化语境的表达,通过造园、理院、构筑,追求建筑、环境、人之间更多的共享空间,使建筑与环境、文化相融相生。
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潘梓年部长总结中南教育工作会议收获
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作者:暂无 来源:江西政报 年份:1950 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作会议 新教育 工作方法 新区 建设 旧教育 改造 政治思想教育 力量 中南区
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描述:潘部长说:第一、会议明确了新区的教育方针问题,即是明确了建设新教育和改造旧教育的关系问题。中央教育会议已经指出,我们的教育工作要双管齐下,要实行建设新教育与改旧教育的双轨制;而且要在建设新教育的指导
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鲁迅与建筑
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作者:暂无 来源:柯桥日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:俞荣标说到鲁迅,人们往往称他为伟大的文学家、思想家和革命家。实际上他还具有卓越的建筑才华,是一位有品位的建筑行家。打破绍兴台门格局的新式民宅房屋模型保存在绍兴鲁迅纪念馆早在1908年,远在日本留学的鲁迅获悉姨表弟郦辛农家想建造一幢能与经营产业相适应的实用住宅,他便帮助设计了一幢打破绍兴台门格局的新式
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[0图]陶行知中国教育改造
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作者:暂无 来源:吉林出版集团股份有限公司 年份:2017 文献类型 :图书
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描述:本书提出了教育改造的迫切性和现实性,指出了教育改造的方法和思想,体现了陶行知作为著名教育家一贯的思想和观点,其中所研究和实验的教育问题,直到今天仍感到很中肯,很新鲜,仍有进行试验的价值。
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[0图]陶行知与民国社会改造
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作者:
朱小蔓 来源:合肥:安徽教育出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 思想评论 教育救国 1891 陶行知 1946
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描述:本书从分析陶行知在近代社会新旧交替与中西激荡的环境中所从事的社会改造,陶行知作为社会改造的”躬耕者”如何根据社会的转型来实施其改造社会的实践,完成自身角色的转换。借此从一个新的视角揭示自由知识分子
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蔡元培的建筑美育思想
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作者:
赵成清 来源:设计艺术(山东工艺美术学院学报) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 建筑美育 中西融合 蔡元培
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描述:在二十世纪中国美术史写作中,蔡元培是一位不可或缺的人物。他既是近代最重要的美育思想家,又是中国现代美术发展的推动者之一。他在绘画、雕塑、建筑等各个门类的艺术中都留下了精辟的见解。其中,在建筑美育
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鲁迅与基督教建筑绘画艺术
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作者:
陈维 来源:安徽文学(下半月) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 鲁迅 《圣经》 哥特式建筑 连环图画
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描述:本文主要分两部分来分析鲁迅与基督教建筑、基督教绘画之间的关系。首先,鲁迅非常了解文艺复兴时期的绘画和画家,并高度评价了他们。其次,鲁迅用基督教绘画反驳苏汶对连环画的攻击。第三,鲁迅熟悉基督教建筑,尤其是哥特式建筑。第四、鲁迅认为“哥特式精神”是一种创新,并对罗丹高度赞赏。
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高旭建材 引领建筑节能智能化
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作者:暂无 来源:南京晨报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:2012年5月20日,全国及江苏省相关领导一行视察了南京高旭建材有限公司,并对公司建设发表了重要指示。16年来,公司始终坚持创新成立于1996年的南京高旭建材有限公司是一家专业经营高端建筑材料的公司。16年来,高旭建材始终致力于中国建筑产业的创新型服务,打造具有国际竞争力的品牌企业。公司目前已成为南
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陶行知乡村教育改造思想述论
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作者:
王文岭 来源:南京晓庄学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 乡村建设 近代社会转型 乡村教育 陶行知
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描述:从根本上改造整个的乡村教育。陶行知面向乡村建设,探讨乡村教育的意义和作用,以及如何发展教育的“乡村性”。他创办南京晓庄试验乡村师范,提出乡村教师做改造乡村生活的灵魂,乡村学校做改造乡村生活的中心,其理论和实践具有重要的认识价值。
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浅析鲁迅改造国民性思想的内涵及意义
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作者:
吴帮乐 来源:社科纵横 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 国民性改造 鲁迅 思想文化建设
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描述:国民性批判和改造是鲁迅思想的一个基本课题,鲁迅一生不断思考、发展这一思想,通过大量作品对国民性弱点的揭露和批判,是希望“揭出苦痛,引起疗救的注意”,以达到“立人”的目的。当前继承和发展鲁迅改造国民性