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远程教育文化广场建设全面推开
作者:暂无 来源:铜陵日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯今年以来,我市全面推行党员干部现代远程教育文化广场建设,将其作为全媒体党员教育体系的重要支点,“三个优化”抓建设、“四个助推”强学用、“三个转变”求实效,努力使“远教文化广场”真正成为基层党员群众学习交流娱乐的大课堂和强村富民的新载体。围绕“三个优化”,因地制宜抓建设。我市优化建设类型,突出量
文化广场艺术名家 为市民指点艺术技巧
作者:暂无 来源:东亚经贸新闻 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(东亚经贸新闻记者朱晓云)第三届吉林省市民文化节暨艺术名家进广场、公园、社区公益辅导活动陆续开展着,8月20日,在朝阳区文化广场又开启了两场艺术文化课堂,由名家老师为市民指点艺术技巧。上午,由长春市文联摄影家郭义进行摄影技巧辅导。随着人们生活水平的提高,摄影有着众多的爱好者,但是摄影是一名艺术
“官兵微讲堂”开辟教育新天地
作者: 江玥  来源:中国边防警察 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 纯洁队伍  广东肇庆  边防检查站  思想政治教育  政治工作  政治素养  边防部队  学习日  新课堂  道德修养 
描述:实实在在的效果。扬帆"学习日"2015年5月21日,经过近两个月的精心准备,肇庆边检站组织的"官兵新课堂"活动首次拉开帷幕。
乐哉学哉——开辟小学英语教学新天地
作者: 吴蓓蓓  来源:新课程教学 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:教育学家苏霍姆林斯基说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦.”传统的以教师、教材、课堂为中心的小学英语教学模式已经无法适应新课程标准的要求.在传统教学模式下,教师照本宣科,以讲授为主要教学方法,以机械模仿为主要学习途径;语言学习被视为单
掌握“元认知”策略,走向学习“新天地”——运用元认知理论形成“六大”策略
作者: 唐云宾 谢开芬  来源:四川教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 元认知理论  “六大”  调节作用  智力活动  课堂教学实践  天地  学会学习  元认知能力 
描述:认知是智力活动中的一种关键因素,对整个智力活动起着控制调节作用。而提高学生的元认知能力就是提高学生使用策略的能力,即让学生知道何时何地使用何种策略,并在此基础上生成新的策略,从而教会学生学会学习。在初中化学课堂教学实践中,我们形成以下五大策略:
陶行知"创造教育" 在音乐教学中的实践运用
作者: 丁翀 吴琳  来源:科普童话(新课堂)(下) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:的智慧和灵感.受传统"应试教育"的影响,我们的课堂教学中还存在着诸多问题,影响着学生的个性发展和创新能力的培养.教学活动以教师为中心,课堂教学忽视了实践的、感性的、可操作性的活动,忽略了学生主观能动性
陶行知生活化教育理论在音乐教学中的应用探讨
作者: 潘菲  来源:教育现代化 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 意义  陶行知的生活化的教育理论  音乐教学  应用 
描述:目前,我国的音乐教育依然以传统的教学模式为主,没有进行彻底的改革,留有教师与课堂是教学的主体的重要问题亟待解决。基于音乐的来源于生活以及服务于生活的特点,音乐的改革应逐步走向生活化。而陶行知的生活化
北京市鲁迅中学
作者:暂无 来源:教育家 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 文保单位  实验校  特色魅力  鲁迅精神  发展试验 
描述:,也是首批挂牌的北京市百年学校,并承担社会大课堂职责学校现有在校生700人,25个教学班,初中12个班,高中13个班。学校独有的历史文化资源使学校在文化建设方面显现特色魅力,学校将鲁迅精神中“启动人的个体尊严,改造国民性,做合格现代人”
论蔡元培实用主义语文观
作者: 陈思雨  来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:目的、教学内容、教学方法等诸多微观方面的建树。学习和探讨蔡元培的语文教育思想,不仅能为当代语文课堂教学提供重要的参考,也对解决我国当代语文教育存在的弊端,推进当代语文教育改革的进程,具有重要的时代价值和实践意义。
论蔡元培实用主义语文观
作者: 陈思雨  来源:语文教学与研究(大众版) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:目的、教学内容、教学方法等诸多微观方面的建树。学习和探讨蔡元培的语文教育思想,不仅能为当代语文课堂教学提供重要的参考,也对解决我国当代语文教育存在的弊端,推进当代语文教育改革的进程,具有重要的时代价值和实践意义。
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