检索结果相关分组
- 浅谈陶行知生活教育思想指导下的小学德育教育
- 作者： 徐宝新 来源：小学教学研究 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：浅谈陶行知生活教育思想指导下的小学德育教育
- 浅谈化学教学与陶行知思想的有机结合
- 作者： 吴新蓉 来源：科教导刊(电子版)(下旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知思想 化学教学 有机结合
- 描述：陶行知思想是我们学习的理论指导,如何把陶行知思想与化学教学实践相结合,本文从关爱学生、教学做合一、争当“小先生”、反思多问等方面加强二者的结合,引领着学生们更加热爱自然、热爱科学,追求真理.
- 浅谈化学教学与陶行知思想的有机结合
- 作者： 吴新蓉 来源：科教导刊(电子版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知思想 化学教学 有机结合
- 描述：陶行知思想是我们学习的理论指导，如何把陶行知思想与化学教学实践相结合，本文从关爱学生、教学做合一、争当“小先生”、反思多问等方面加强二者的结合，引领着学生们更加热爱自然、热爱科学，追求真理。
- 陶行知“小先生制”在小学英语教学中的应用分析
- 作者： 毛新 来源：吉林教育 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：陶行知先生的“即知即传人”的小先生制思想,对当前小学英语教学活动的开展能够产生重要的影响,能够为小学生带来全新的小学英语学习体验,使小学英语教学活动产生“事半功倍”的教学效果。文章将结合陶行知“小先生制”在小学英语教学教学中应用的可行性与方式进行分析,希望能够对小学生英语教学活动的深入开展产生一定的积极影响。
- 开拓地理课程资源新天地
- 作者： 戴四新 来源：湖北教育(教育教学) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 地理教学 地理知识 校外实践 地理现象 地理课程 活动课 地理问题 学生日常生活 地理思维 建构作用
- 描述：校外地理活动课,是利用校外丰富多样的地理课程资源进行地理实践,拓展学生视野,激发学生探究地理问题的兴趣、运用和内化课堂地理知识的一种良好的方式和过程。真实的地理环境,也是最能实现意义建构的"情境",是发挥"协作""会话"的意义建构作用的最佳场所。怎样在有限的条件下开展校外地理活动?有意识地提高学生日常生活中的地理学科意识。在大型校外实践课难以保证的条件下,教师最应该做的是有意识地提高学生日常生活中的地理学科意识,培养学生地理观察和地理思维的习惯。地理是综合性与地域性兼备的学科,生活中无处不渗透地理学的学科
- [0图]豫园 中、英、法、日、韩5种文字
- 作者： 李新 来源：上海：上海人民美术出版社 年份：2008 文献类型 ：图书 关键词： 古典园林 上海市 画册
- 描述：本书内容包括：三穗堂景区、万花楼景区、点春堂景区、会景楼景区、玉华堂景区、涵碧楼景区等。
- 全媒体时代图书馆的宣传与推广
- 作者： 姜火明 来源：中国图书馆学会媒体与阅读委员会 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要讲了在全媒体时代，图书馆应该怎么样去宣传和推广，更好的做到为读者服务，以及用什么样的方式去宣传推广，怎么样利用好图书馆报来做宣传。
- 全文：本视频主要讲述了在全媒体时代，图书馆应该怎么样去宣传和推广，更好的做到为读者服务，以及用什么样的方式去宣传推广，怎么样利用好图书馆报来做宣传。
- 智能手机的发展趋势（一）
- 作者： 陈大同 来源：华山资本 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了智能手机的发展趋势，其中包括个人终端与手机、多媒体功能手机的发展历史。
- 全文：本集介绍了个人终端与手机多媒体。
- 【启元大讲堂之经世济国篇】360度看老周——周鸿祎的创新观（四）
- 作者： 周鸿祎 来源：奇虎360科技有限公司 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了周鸿祎董事长，从法律角度分析当今创业趋势，和创业所需要的创新型人才，针对当代的大学生应该怎样把握经济走向和如何创业。
- 全文：本集介绍了创新要从“小”开始，要结合自己的经验运用到自己的企业当中。