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以剑铸“剑”——从《铸剑》看鲁迅与中国传统人文资源的关系
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作者：
王虹力 来源：青春岁月 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 剑 人文资源 中国传统文化 铸剑
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描述：作为现代作家的旗帜性人物,鲁迅先生以其锐利、诙谐的语言征服了一代又一代读者。沐浴在江南烟雨的朦胧,汲取着江南人文的荟萃,鲁迅先生为后世创作出了一部又一部脍炙人口的佳作。之于江南的柔美,鲁迅先生更多
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异途并行,同道共进:蔡元培与章太炎的早期经历和思想异同
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作者：
项义华 来源：浙江学刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 科举经历 维新思想排满革命 蔡元培 晚清士绅 章太炎 人文教养
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描述：界逐渐成为主流的表现。这是近代中国走向共和、建立民国的思想基础,也是今人比较研究中国近现代历史人物思想异同的价值基点
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陶行知历史定位新论
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作者：
周洪宇 来源：华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 历史定位 陶行知 人物评价
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描述：“伟大的人民教育家、杰出的民主战士和优秀的大众诗人”的“三定位说”,纵观陶行知一生在我国教育事业、民主事业等的事迹和贡献,他的历史定位应是教育家、思想家、政治家、文学家,或者说陶行知是中国近现代历史上集教育、思想、政治和文学四大家于一身的综合型文化巨人,是享誉全球的世界级教育大师。
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陶行知健身教育思想及其当代价值
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作者：
陶克祥 邢娜 来源：黄山学院学报 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育思想 陶行知 健身教育思想
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描述：”的教育思想,这是他对我国现代学校体育改革发展的经验总结,深刻体现了陶行知对我国学校体育理论建设的真知灼见。研究陶行知的生活教育思想和健身教育思想,不仅是为了继承他的生活教育理论的宝贵精神财富,而且更是为了发挥他的健身教育思想对我国当代学校体育实践的指导作用。
