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周恩来与我国少数民族教育事业的发展
作者: 徐行 高鑫  来源:黑龙江民族丛刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 少数民族  周恩来  民族教育 
描述:了大力发展民族教育的思想主张。为促进少数民族教育事业的发展,他力主建设少数民族院校,培养民族地区师资力量,帮助少数民族创造和改革文字,倡导开展民族语文教学和双语教学工作。他多次视察民族院校,对办好民族地区
周恩来中西方文化观初步探析
作者: 孔晓菲  来源:今传媒 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 西方文化  中国文化  周恩来 
描述:爱国主义情怀为主题,以高度辩证的科学观点和态度,贯穿民族性与人民性并存,包容性和开放性共济的主线。取其精华,弃其糟粕,形成了科学理性的中西方文化思想,对我国社会主义文化事业的建设和发展具有长远的指导性意义。
浅谈大革命时期周恩来军事思想
作者: 梅丽  来源:科技展望 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 理论  大革命时期  思想政治工作  周恩来 
描述:的思想政治工作方面,颇有造诣,为我党留下了宝贵的精神财富。在大革命时期,周恩来运用马克思主义基本原理结合中国的具体国情,创造性的发展了党的思想政治工作理论,譬如武装斗争、创建人民军队、发动人民战争等方面进行了创造性的探索,对于新中国的建立和党的思想政治工作建设做出了杰出的贡献。
周恩来思想政治工作理论的主要内容及其时代价值
作者: 宋丽敏 李晓娥  来源:兰台世界 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 时代价值  理论  思想政治工作  周恩来 
描述:周恩来是我党早期的领导人之一,在长期的革命斗争和社会主义建设的实践探索中,他形成了比较系统的思想政治工作理论,为党的思想政治工作理论体系的形成和发展做出了不可磨灭的贡献,掌握并表现出了高超
“紧急措施”:周恩来与中国计算机事业的奠基
作者: 徐祖哲  来源:党的文献 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: “紧急措施”  科学规划  周恩来  知识分子  计算机 
描述:周恩来为中国计算机事业的起步和发展作出了重要贡献。他十分关注知识分子问题,主持了“十二年科学技术发展远景规划”制定工作。在周恩来的重视下,电子计算机研制被列入了科学规划,国家加大了对计算机学科建设
难忘的历史瞬间——追忆周恩来总理4次视察吉林
作者: 艾杰  来源:新长征(党建版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 丰满发电厂  合成车间  领导干部  第一汽车制造厂  解放牌汽车  延边农学院  基础化工原料  化学工业公司  高粱米粥  工业研究所 
描述:新中国成立以来,周恩来总理十分关心和重视吉林省的建设和发展,曾先后4次来吉林省视察。从工厂到农村,从机关到学校,吉林大地深深地印上了他的足迹,留下了他的谆谆教诲和殷切期望。周总理第一次视察吉林,是在
“太重,太重,太重要了”——忆周恩来总理关怀太重二三事
作者: 杨建保  来源:火力与指挥控制 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 航天史  重型装备  火星探测器  重型机器厂  发射中心  离退休人员  重工业部  东方红一号  浩瀚无垠  太重要 
描述:20161月8日,是全国人民最敬爱的周恩来总理离开我们已经40周年的日子。在全国人民深切缅怀伟人的时刻,太原重型机器厂万余名职工和离退休人员,永远忘不了周总理对太重的亲切关怀,更永远铭记周总理在
深切缅怀老一辈无产阶级革命家林伯渠——纪念林伯渠诞辰130周年
作者: 马晓文  来源:中华魂 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 共产主义小组  第一次国共合作  开国功臣  中华革命党  革命建设  第二次国共合作  习仲勋  建党初期  地主经济  李汉俊 
描述:2016年3月20日是林伯渠同志诞辰130周年纪念日。林伯渠是跨越两个世纪的杰出的老一辈无产阶级革命家、政治家。从19世纪末的青少年时代起,就献身于中国人民伟大的旧民主主义革命、新民主主义革命
陶行知教育思想新探
作者: 蒋纯焦  来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育  民主主义  陶行知 
描述:建设民主国家,后来从事平民教育、乡村教育、工学团、战时教育、民主教育等,都内在地包含着民主平等的政治追求,是在为实现人生理想和时代使命而努力奋斗。生活教育和民主主义的融合使得陶行知的教育理论具有鲜明的人
试探陶行知教育思想在小学美术教学中的运用
作者: 马小白  来源:科普童话(新课堂) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小学美术教学  生活教育理论  人民教育家  美术课堂  教育事业  启发作用  学习过程  儿童美术  新课程改革  美术课程 
描述:陶行知先生是我国近代最有影响的、伟大的人民教育家。在他的伟大实践中,留下了一系列丰富的教育理论,如生活教育理论、教师论、教育论……这些理论不但没有过时,相反对我们今天建设
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