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福建省陶行知研究会六届四次常务理事(扩大)会议工作报告
作者: 林德泉  来源:福建陶研 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育  工作安排  发展规划  实验校  教育改革  工作报告  结题  专项课题  工作总结  实验学校 
描述:(2016年3月14日)各位代表、同志们:现在,我代表福建省陶行知研究会第六届理事会,向大会报告2015年的工作和2016的工作安排,请各位代表审议,请各位陶友提出意见。第一部分2015年工作总结
从陶行知教育理念想到安全管理
作者: 杨勇根  来源:建设先锋报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:一直对素质教育一知半解,遂上网查阅。国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、
沿着“一带一路”走向轻工新天地
作者: 郭永新  来源:轻工标准与质量 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中国制造  布局发展  轻工企业  轻工行业  轻工机械  轻工产品  全球形势  制造强国  互联时代  发达国家市场 
描述:产能和装备制造合作的指导意见》,5月19日发布了《中国制造2025》规划,这三大战略安排,为轻工行业未来发展指明了前进方向。“一带一路”战略是党中央、国务院根据全球形势变化,统筹国内国际两个大局做出
现代文化广场活动满意度研究
作者: 童易成 孙欣  来源:现代经济信息 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 满意度  层次分析法  问卷调查  现代文化广场 
描述:针对现代文化广场活动的发展现状,利用层次分析法、多元统计分析、调查问卷等方法,构建现代广场满意度指标体系,分析中老年人对现代文化广场活动的需求,并给出可行性建议与意见。研究结果显示,目前我国的广场
豫园商场怎样打入国际市场
作者: 顾国椿  来源:江南论坛 年份:1994 文献类型 :期刊 关键词: 外贸公司  股份制  城隍庙  国际市场  外国人  经济研讨会  利用外贸  小商品  改革开  中信公司 
描述:说一说我们豫园商城怎么打入国际市场的,对我出了这个题目。那么既然出了这个题目,我就向大家作一个汇报,希望大家能够提出意见
论外滩街道社区服务中心执行新医保政策面临的问题及其对策
作者: 王涛  来源:金融经济 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 城镇居民  社区服务中心  居民参保  医保政策  医疗保障问题  劳保医疗  基本医疗保险  参保人  医保改革  外滩街道 
描述:2007年胡锦涛总书记在党的十七大报告中将民生问题作为一个重要的篇章进行了深入的探讨,国务院也在2007年7月发布了第20号文件《国务院关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》。这些举措都充分地
如何重新打造南京路
作者: 陈春舫  来源:上海百货 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 旅游景点  普通消费者  CNN  世界级  上海电视台  商业街  商业建设  南京路步行街 
描述:”。上海电视台播放了这条信息并由此向市民征求意见。接受采访的市民几乎异口同声提出一个问题:“改造后价格是否会上涨?”反映了普通消费者对当前商业建设的担心。那么,南京路改造的路到底该如何走呢?
青山湖——开启万盛乡村旅游新天地
作者: 黄昌银  来源:农家科技 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 乡村旅游  青山湖  国家战略  生态资源  生态文明建设  中国特色社会主义  全域 
描述:党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,上升为国家战略.拥有丰富生态资源的重庆万盛经开区紧紧抓住这一个重大历史机遇,顺势而为,出台《关于实施全域旅游战略的意见》,吹响实施全域旅游
“文革”初期宋庆龄致龚澎的一封信
作者: 郑培燕  来源:世纪 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 文化大革命  帝国主义  新中国  新制度  宋庆龄  收信人  社会主义国家  孙中山  中国共产党  文革 
描述:司长、外交部部长助理的龚澎。结合其他档案资料,笔者弄清了宋庆龄写这封信的缘由,即希望通过龚澎向女作家韩素音转达自己的一些观点和意见。 宋庆龄写信的缘由 女作家韩素音,原名周光瑚,中西混血儿,国际知名
教学启智 树德立人——蔡元培在南京的两个教育方针
作者: 岳煜群  来源:江苏教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 世界观教育  教育事业  教育方针  中国近代教育  蔡元培  教育宗旨  实利主义教育  教师教学能力  公民道德教育  军国民教育 
描述:事业的贡献,从他两次在南京的任职作为中可见一斑。1912年1月,他出任中华民国第一任教育总长,他在《对于新教育方针之意见》中提出了军国民教育(体育)、实利主义教育(智育)、公民道德教育、世界观教育、美育五项
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