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田子坊:自下而上的可持续性旧城更新模式
作者: 李挚  来源:福建建筑 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 模式  旧城更新  自下而上  可持续 
描述:经济发展与经济结构调整使所有城市都面临旧城更新问题。不同于习惯上推倒重建式自上而下更新,我们对类似田子坊自下而上的小规模渐进式更新认识较少。这种模式在成本上有可行性,并在发展空间与居民福利方面具有可持续性优势。田子坊模式是有借鉴推广意义的旧城更新模式
工科院校应用型人才培养模式创新探析:何香凝“冀养实业人才”教育思想传承
作者: 钟丽萍 罗婷 张文峰  来源:继续教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 工科院校  模式  何香凝教育思想  应用型人才培养  创新 
描述:工科院校走出传统的"精英教育"办学理念和"学术型"人才培养模式,积极开展应用性教育,培养面向地方、服务行业的应用型人才是历史必然的选择。借鉴和传承香凝"冀养实业人才"的教育思想,创新应用型人才培养模式对工科院校培养卓越工程师大有裨益。
工科院校应用型人才培养模式创新探析:何香凝“冀养实业人才”教育思想传承
作者: 钟丽萍 罗婷 张文峰  来源:继续教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 工科院校  模式  何香凝教育思想  应用型人才培养  创新 
描述:工科院校走出传统的"精英教育"办学理念和"学术型"人才培养模式,积极开展应用性教育,培养面向地方、服务行业的应用型人才是历史必然的选择。借鉴和传承香凝"冀养实业人才"的教育思想,创新应用型人才培养模式对工科院校培养卓越工程师大有裨益。
何香凝教育思想初探
作者: 牛加明  来源:教育探索 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 办学  何香凝教育思想  妇女教育 
描述:何香凝先生是一位伟大的爱国主义者,为中国革命做出了杰出的贡献,也为中国的教育事业做出了相当大的贡献。她无论在办学和妇女解放教育方面,还是在美育及对年青人的教育等方面都为丰富我国的教育理论做出了突出的贡献。
网络让语文教学走进新天地
作者: 伏霞  来源:新课程(小学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 小学语文  模式  网络  变革 
描述:新课程理念下的小学语文课堂教学积极倡导网络环境的课堂探究活动,这为教师的课堂教学与学生的学习活动提供广阔的舞台。结合具体实例阐述了网络环境下语文教学的新模式
陶行知校长学的七个命题
作者: 张新平  来源:师资建设 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 命题  办学  管理能力  校长工作  中国特色  思想境界  陶行知 
描述:陶行知不仅有丰富的办学管校经验,而且针对校长工作发表了很多真知灼见,形成了较为成熟的具有中国特色的校长学思想和体系.今天,我们重温和探讨陶行知的校长学,不仅有助于重思校长工作的本质,因而具有重要
勤学苦读的蔡元培
作者: 张光茫  来源:影响孩子一生的经典阅读(小学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 革命家  近代教育家  办学  政治家  勤学  蔡元培 
描述:蔡元培是近代教育家、革命家和政治家,他在北大办学的功绩,世人皆知。除此之外,蔡元培还是受到各界人士公认的博古通今、学贯中西的大学者,被誉为“学界泰斗、人世楷模”。蔡元培一生有这么多成绩,与他早年勤学苦读,有很大关系。
何香凝的办学理念及其传承
作者: 曾学龙  来源:五邑大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 办学理念  办学模式  何香凝 
描述:何香凝在创办仲恺农工学校的实践中,形成了扶助农工、服务社会的办学宗旨和注重实践、实行教学科研社会服务相统一的办学模式。今天,农业工程院校应该继续确立崇尚学术、注重创新的理念,秉承何香凝扶助农工、服务社会的办学宗旨,弘扬三统一的办学传统,培养勤慎耐劳有真实学识之实业人才。
何香凝的办学思想及其现代启示
作者: 宋亚平  来源:国家教育行政学院学报 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 启示  何香凝  办学思想 
描述:何香凝以革命家的气魄办学治校,在长期办学实践中形成了独特的办学思想.她的办学思想对我们今天的办学仍然具有重要的指导意义.
何香凝办学方略浅析
作者: 宋亚平  来源:高教探索 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 何香凝  办学方略 
描述:为纪念廖仲恺并继其遗志,何香凝于1927年创办仲恺农工学校,她确立了培养有真实学识之实业人才,供国家建设之用的办学理念,重点建设了关乎国计民生的蚕桑学科,强调实践教学,重视学生德智体的全面发展,并以
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