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陶行知乡村教育思想及现实意义
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作者:
张晓莉 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 现实意义 农村教育 乡村教育 陶行知
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描述:陶行知是我国伟大的人民教育家,虽然半个世纪过去了,他的教育思想及理论对现代中国仍有非常重大的现实意义。本文就陶行知的乡村教育思想展开论述,通过他的关于乡村改造及建设的思想和实践,给中国特色乡村教育的发展提供新的启示。
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"技术"和"现实"的较量:比较黄自与聂耳的音乐创作的特点、成就和影响
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作者:
谭炎健 来源:考试周刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 聂耳 黄自 音乐创作 "技术" "现实"
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描述:黄自先生与聂耳先生同是我国近代优秀的音乐家.黄自先生受过严格系统的音乐教育,音乐创作注重复调技巧:聂耳先生是一位深受改革思潮影响的音乐家,为人民为共产党服务,音乐特点是音乐从人民中来,到人民中去.两人分别是学院派与救亡派的代表人物之一.文章通过对两人的对比,从而得出"技术"与"现实"的较量.
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陶行知生活教育理论的启迪
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作者:
刘培 来源:考试周刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育 陶行知 幼儿教育
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描述:陶行知“生活教育”充分反映了先生对生活和教育关系问题的深刻认识,对当前幼儿教育大力提倡的“课程回归生活”具有重要指导意义。本文结合幼儿教育实践,阐述了对“生活教育”的感悟。