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浅析陶行知“书是为了用的”
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作者:
周国芬 来源:生活教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知 人文精神 图书馆
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描述:陶行知先生在数十年的办学实践中,一贯重视图书馆建设,并提出了他的图书馆学定律——“书是为了用的”。此语虽然极为平实,却集中体现了陶行知图书馆建设思想中的人文精神,包括事业精神、职业精神、科学精神等。这一精神,对于连基本的读者服务都有所欠缺的职业院校图书馆来说,尤其具有启示意义。
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蔡元培的“兼容并包”思想及其启示
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作者:
裴红英 来源:兰台世界 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 思想自由 兼容并包 管理 图书馆
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描述:蔡元培的“兼容并包”思想具有深刻的内涵,体现在师资建设、人才培养、文化发展的“兼容”与“并包”上,也体现在蔡元培在北京大学、中央研究院、北京图书馆的各个时期的实践中。深入剖析蔡元培的“兼容并包”对于当今时代仍具有重要的启示意义。
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周恩来智取九龙杯
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作者:
凌大 来源:幽默与笑话(成人版) 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:周恩来智取九龙杯
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鲁迅与江南图书馆
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作者:
纪维周 来源:上海鲁迅研究 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:我国公共图书馆事业,与欧美比较,起步较迟,到现在仅有一百余年历史。据史料记载,我国最早的公共图书馆,在清末时,就有南、北两大图书馆。北方是京师图书馆,也就是北京图书馆的前身。南方是江南图书馆,也就是南京图书馆的前身。如果以开放时间算起,江南图书馆要比京师图书馆略早一两年。
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社会资本与学校发展:陶行知的经验
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作者:
刘大伟 来源:教育科学研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 学校发展 社会资本 陶行知
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描述:陶行知在学校建设发展方面有着丰富的经验。他创办的南京晓庄试验乡村师范学校扎根乡村,融于当地社会生活,为乡农提供基本的社会服务。同时,他还借助中华教育改进社和中华教育文化基金董事会的经济资本和象征资本为学校建设发展提供帮助。此外,他更注重与教育界人士的往来互动,在提升学校知名度和美誉度的同时传播教育思想。陶行知的办学实践可以为我们当前的学校发展提供有益的思路。
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陶行知“四力”思想对中小学教育教学的启示
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作者:
刘大伟 来源:教学与管理(理论版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 学习力 创造力 陶行知 生活力 自治力
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描述:陶行知非常关注学生的生活力、学习力、创造力和自治力培养。教育教学的主要目标只有联系实际情况,关注“四力”培育,才能够培养出“真善美的活人”。通过分析陶行知的“四力”思想,能够对当今中小学教育教学提供一定的启示。
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陶行知“四力”思想对中小学教育教学的启示
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作者:
刘大伟 来源:教学与管理 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 学习力 创造力 陶行知 生活力 自治力
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描述:陶行知非常关注学生的生活力、学习力、创造力和自治力培养。教育教学的主要目标只有联系实际情况,关注“四力”培育,才能够培养出“真善美的活人”。通过分析陶行知的“四力”思想,能够对当今中小学教育教学提供一定的启示。
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论陶行知的政治思想及其当代价值
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作者:
杜京容 刘大伟 来源:生活教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 当代价值 政治思想 陶行知
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描述:陶行知的政治思想在糅合了中国传统文化中"民为邦本"和西方社会政治学说后,最终归宗于马克思主义,强调行知合一、人民第一。借鉴陶行知的政治思想,对我们社会主义核心价值观的学习深入、社会主义政治的优越性体现有着重要的当代价值。
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本帮菜、南京路等入选 上海各区“十大文化符号”
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作者:暂无 来源:东方早报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:早报讯7月下旬,“上海市十六个区的十大乡土文化符号”陆续出炉,本帮菜、老凤祥、阿婆茶、江南丝竹、精武体育会、外滩、思南路、金山城市沙滩、嘉定图书馆、广富林遗址古文化遗产、西宫等榜上有名。以“留住乡情、感怀乡愁、品味乡韵”为宗旨的2016年上海市民文化节乡土文化大展自4月底5月初启动以来,各区发动本区
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“鲁迅”隐藏的大IP
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作者:
吴波 来源:广州日报 年份:2016 文献类型 :报纸
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描述:影视剧中争相出演鲁迅。2014年大热影片《黄金时代》中鲁迅一角便是由王志文出演,再往前追溯,2005年的电