检索结果相关分组
- “E”出小学科学新天地
- 作者： 夏业云 来源：教育实践与研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 小学科学 数字化 课堂教学 “E”课堂
- 描述：信息技术的快速发展,给课堂教学带来了耳目一新的变革.当前,“E”数字时代已经到来,它也一步一步走进小学科学课堂中,给小学科学课堂教学带来了巨大的变革.“E”课堂,将“生命世界”丰富的内容灵活形象地
- “E”出小学科学新天地
- 作者： 夏业云 来源：教育实践与研究(A) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 小学科学 数字化 课堂教学 “E”课堂
- 描述：信息技术的快速发展,给课堂教学带来了耳目一新的变革。当前,"E"数字时代已经到来,它也一步一步走进小学科学课堂中,给小学科学课堂教学带来了巨大的变革。"E"课堂,将"生命世界"丰富的内容灵活形象地
- 化学学科主题社区开辟化学新天地
- 作者： 曹俊霞 李海玲 袁守忠 来源：中学化学教学参考 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 导学 主题社区 多媒体技术 教学知识 学习活动 信息技术 学习群体 交流模式 交流空间 多媒体课堂教学
- 描述：随着计算机的日益普及、信息技术飞速发展,多媒体技术已经逐步进入课堂。目前在中学化学多媒体课堂教学中采用多种教学模式,有"引探模式""情景导学模式""网上交流模式"等。为这些教学模式服务的化学学科主题
- 蔡元培：现代中国哲学家的杰出代表
- 作者： 宋志明 来源：学术研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 问题意识 蔡元培 学科性质 哲学 学科建设
- 描述：蔡元培有明确的哲学学科意识,不愧为现代中国哲学家;有明确的哲学问题意识,不愧为理论思维大师;大力推动中国哲学史学科建设,不愧为名副其实的奠基人。他真正把握了哲学思维方式,总结出一套系统的哲学学。重温蔡元培的哲学学,有助于推动我国哲学学科的建设和发展。
- 开拓地理课程资源新天地
- 作者： 戴四新 来源：湖北教育(教育教学) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 地理教学 地理知识 校外实践 地理现象 地理课程 活动课 地理问题 学生日常生活 地理思维 建构作用
- 描述：",是发挥"协作""会话"的意义建构作用的最佳场所。怎样在有限的条件下开展校外地理活动?有意识地提高学生日常生活中的地理学科意识。在大型校外实践课难以保证的条件下,教师最应该做的是有意识地提高学生日常生活
- 开辟农村学生练笔新天地
- 作者： 代晓玲 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 习作能力 生活实践提高 农村学生 小练笔
- 描述：叶圣陶说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”作文与各门功课的学习,确实是你中有我、我中有你。所以,把作文的写作和语文学科结合起来学习,会起到举一反三的效果
- 开辟农材学生练笔新天地
- 作者： 代晓玲 来源：学周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生活实践 习作能力 提高 农村学生 小练笔
- 描述：叶圣陶说;“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现.”作文与各门功课的学习,确实是你中有我、我中有你.所以,把作文竹的作和语文学科结合起来学习,会起到举一反三的效果.
- 开辟农村学生练笔新天地
- 作者： 代晓玲 来源：学周刊(下旬刊) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 生活实践 习作能力 提高 农村学生 小练笔
- 描述：叶圣陶说：“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”作文与各门功课的学习，确实是你中有我、我中有你。所以，把作文的写作和语文学科结合起来学习，会起到举一反三的效果。
- 多媒体为开创数学教学新天地
- 作者： 祝舒建 来源：教育界 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：多媒体课件中恰当选用视频素材，能使课件更富有真实感和感染力，有利于激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，在各学科教学中发挥着不可替代的作用，小学数学课堂也不例外。
- 怎样开辟初中语文阅读教学的新天地
- 作者： 蒋磊龙 来源：关爱明天 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：语文较之于其他学科,更感性,更综合,尤其是阅读教学,更是提升学生综合能力的一部分内容,教师绝对不能忽视,因此,开辟初中语文阅读教学的新天地,是时下教师面临的重要课题.语文是解读人生、社会、生活、生命