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学而不厌 不断登攀——访上海市香山中医医院伤骨科主任医师施维智
作者: 楼绍来  来源:上海中医药杂志 年份:1989 文献类型 :期刊 关键词: 学而不厌  容纳百川  形成  五代  学术主张  伤科  上海市  中医医院  施维智  学医 
描述:海洋,因其胸怀博大,容纳百川,才变得浩渺而无际。施氏伤科,以其五代人的努力,学而不厌,不拘一家,融汇众长,终而自成一家。武术——伤科——伤外科——内伤外科——兼收各家并蓄现代医学知识,这就是施氏五代人的足迹,也是施氏伤科形成的轨迹。
陶行知谈教育
作者:暂无 来源:长春日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:①要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。②先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。③第一流的教授:一有真知灼见,二肯说真话,最
对陶行知关于学生学与先生学思想的认识
作者: 周玉琴  来源:读与写(教育教学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 得益匪浅  教育工作者  初为人师  家长要求  学校教育  说课  授之以渔  活到老学到老  给力  学校管理层 
描述:近日翻看陶行知先生关于"要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。"的说法,作为从事20多年学校教育工作的笔者感慨良多。当笔者刚出校们初为人师时,准备把书包扔掉,从此不再
陶行知语录
作者:暂无 来源:生活教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 儿童性  离苦海  政治问题  学之  世界史  集体力量 
描述:孔子说“学而不厌,诲人不倦。”有些人做了几年教师便有倦意,原因固然很多,但主要的还是因为不好学,天天开留声机,唱旧片子,所以难免觉得疲倦起来。唯独学而不厌的人,才可以诲人不倦。要想做教师的人把岗位站
陶行知看书如服补药
作者: 吴明  来源:今晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:陶行知青年时代就勤奋刻苦,爱学习,不耻下问,因此学识渊博,见解非凡,教育造诣颇深,被誉为“伟大的人民教育家”。1942年,他写的一首《长青不老歌》更是人人喜读,流传甚广。内容是:“博爱存心,和光映面,不惑不忧,不惧不恋。偶蒙烦恼,念梅百遍;不急不息,法天行健,学而不厌,诲人不倦。服务最乐,手不释卷。
陶行知看书如服补药
作者:暂无 来源:华兴时报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:陶行知青年时代就勤奋刻苦,爱学习,不耻下问,因此学识渊博,见解非凡,教育造诣颇深,被誉为“伟大的人民教育家”。1942年,他写的一首《长青不老歌》更是人人喜读,流传甚广。内容是:“博爱存心,和光映面,不惑不忧,不惧不恋。偶蒙烦恼,念梅百遍;不急不息,法天行健,学而不厌,诲人不倦。服务最乐,手不释卷。
陶行知看书如服补药
作者:暂无 来源:丹阳日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:陶行知青年时代就勤奋刻苦,爱学习,不耻下问,因此学识渊博,见解非凡,教育造诣颇深,被誉为“伟大的人民教育家”。1942年,他写的一首《长青不老歌》更是人人喜读,流传甚广。内容是:博爱存心,和光映面,不惑不忧,不惧不恋。偶蒙烦恼,念梅百遍;不急不息,法天行健,学而不厌,诲人不倦。服务最乐,手不释卷。思
陶行知看书如服补药
作者:暂无 来源:老年生活报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:陶行知青年时代就勤奋刻苦,爱学习,不耻下问,因此学识渊博,见解非凡,教育造诣颇深,被誉为“伟大的人民教育家”。1942年,他写的一首《长青不老歌》更是人人喜读,流传甚广。内容是:“博爱存心,和光映面,不惑不忧,不惧不恋。偶蒙烦恼,念梅百遍;不急不息,法天行健,学而不厌,诲人不倦。服务最乐,手不释卷。
陶行知看书如服补药
作者:暂无 来源:天天商报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:名人养生陶行知青年时代就勤奋刻苦,爱学习,不耻下问,因此学识渊博,见解非凡,教育造诣颇深,被誉为“伟大的人民教育家”。1942年,他写的一首《长青不老歌》更是人人喜读,流传甚广。内容是:“博爱存心,和光映面,不惑不忧,不惧不恋。偶蒙烦恼,念梅百遍;不急不息,法天行健,学而不厌,诲人不倦。服务最乐,手
走进文化广场
作者: 张竹君  来源:散文选刊(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:了。走了一段路,我忽而望见了三个石膏塑像,走近一看,原来是孔子和他的弟子们。他们的足下,有“学而不厌,诲人不倦”的石刻字样,以此要后人学习孔门的治学精神。
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