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来安小学“陶行知纪念室”隆重揭牌
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作者:暂无 来源:宿迁晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:■记者史向华■通讯员王义林9月5日,泗阳县来安中心小学“陶行知纪念室”揭牌仪式在来安小学举行。随后,应邀前来参加本次揭牌仪式的中陶会生活教育讲师团团长、陶行知纪念馆首任馆长汤翠英教授还为该社区200
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青春活力:柯灵小学
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作者:暂无 来源:辅导员 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 中心小学 青春 柯灵 继承传统 当代散文 绍兴市 剧作家 现代化
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描述:继承传统,让这里充满了浓郁底蕴;创新发展,使这里洋溢着青春气息。绍兴市柯灵小学是以我国当代散文大师、著名电影剧作家柯灵先生命名的一所现代化乡镇中心小学,其前身为创办于1898年的辨志学堂,2004年异地新建,并以柯灵先生的笔名命名,同时聘其为名誉校长。
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开原第一小学引来陶行知
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作者:
钱江 来源:中国教育报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:历史总在丢失与留存中一路走来。假如有段往事没被迷蒙的烟雨吞没,尚有文字保留,能向我们叙述过去的辉煌,那真是十分幸运的事。前些日子,翻阅《陶行知全集》,发现书里居然还珍藏着一段80多年前,关于太湖之畔、惠泉山麓开原乡立第一小学的旧事,读到了无锡滨湖教育的一段辉煌。这所小学,积极探索新型的教育方法,即组
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锡山3万小学生“学陶行知、做小陶子”
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作者:暂无 来源:无锡日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:本报讯锡山区日前举行小学生学陶读书活动总结表彰大会,百名“小陶子”获表彰。据了解,锡山区小学生学习陶行知教育思想读书活动于2004年由区陶行知研究会发起。五年来,区陶研会、教育学会以德育为抓手,树
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上海博物馆开发中小学课程
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作者:暂无 来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 基地学校 教育内容 科普场馆 三年 校外活动 学生团体 中小学课程 上海博物馆 铜器纹饰 校外教育
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描述:上海市出台校外教育工作三年行动计划,将学生的学习从"教室小课堂"向"社会大课堂"延伸。按照规划,上海市中小学生每周将有半天校外活动时间。为此,上海市不少人文科普场馆推出适合中小学生的教育课程。上海博物馆针对学生团体参观、主题参观和散客参观分别开发教育内容。针对签约33
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上海博物馆开发中小学课程
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作者:暂无 来源:课程教材教学研究(中教研究) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育课程 活动时间 中小学生 中小学课程 中学生 上海市 中国古代神话 上海博物馆 开发 制作
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描述:上海市近日出台校外教育工作三年行动计划,将学生的学习从教室小课堂向社会大课堂延伸。按照规划,上海市中小学生每周将有半天校外活动时间。
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上海博物馆开发中小学课程
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作者:暂无 来源:课程教材教学研究(中教研究) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 特色内容 基地学校 三年 教育内容 校外活动 学生团体 中小学课程 上海博物馆 铜器纹饰 校外教育
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描述:上海市近日出台校外教育工作三年行动计划,将学生的学习从"教室小课堂"向"社会大课堂"延伸。按照规划,上海市中小学生每周将有半天校外活动时间。
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上海博物馆开发中小学课程
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作者:暂无 来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育课程 教育工作 活动时间 行动计划 教育内容 中小学生 社会大课堂 上海市 小课堂 上海博物馆
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描述:上海市出台校外教育工作三年行动计划,将学生的学习从教室小课堂向社会大课堂延伸。按照规划,上海市中小学生每周将有半天校外活动时间。为此,上海市不少人文科普场馆推出适合中小学生的教育课程。上海博物馆针对学生团体参观、主题参观和散客参观分别开发教育内容。针对签约33
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上海博物馆开发中小学课程向社会大课堂延伸
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作者:暂无 来源:中小学校长 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育工作 中小学课程 社会大课堂 中小学生 上海市 上海博物馆 学校历史 课堂延伸
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描述:上海市近日出台校外教育工作三年行动计划,将学生的学习从“教室小课堂”向“社会大课堂”延伸。按照规划,上海市中小学生每周将有半天校外活动时间。为此.上海市不少人文科普场馆推出适合中小学生的教育课
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中国陶行知研究会专家来我县西塘小学调研
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作者:暂无 来源:嘉兴日报嘉善版 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:“生活即教育,社会即学校。”这是我国著名的教育家陶行知的教育名言。怎样把陶行知的教育理念和精神更深地运用到日常的教学实际中去?12月18日至20日,来自全国各地陶行知研究会的200多位专家学者集聚嘉兴,探讨“区域推进陶研工作”的最佳方案。与会期间,中国陶行知研究会常务副秘书长王铁城、中国陶行知研究会