检索结果相关分组
- 开创校园文化建设新天地
- 作者： 吴增产 来源：教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 中心小学 学习态度 校园文化建设 教育质量 个性魅力 学校文化建设 核心元素 行为文化 理念文化 和谐发展
- 描述：学校文化建设是学校个性魅力与办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。进入新世纪,学校各项事业快速发展,对学校文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,浙江省宁波市店镇中心小学开展了全方位的校园文化建设。
- 开辟语文教学新天地
- 作者： 王晓军 来源：教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 语文教学 交互式电子白板
- 描述：交互白板作为一种易学易用的“特殊综合技术”，对于传统教学工具来说有不少优势，特别体现在教学手段和教学策略的选择方面。下面就电子白板的主要功能以及如何合理使用电子白板，谈谈我的感受，我认为电子白板得应用在这半年的学习、实践与摸索中，我逐渐体会到了电子白板为我所任的语文学科教学所带来的一些便利。交互式电子白板的介入，为课堂教学的多媒体辅助手段又注入了新的血液，增添了新的能源。它综合了黑板和其他媒体手段的资源与功能，展现了出更多方便教学的新功能，成为课堂教学的新交互平台。
- 蔡元培师德观初探
- 作者： 周琳娜 来源：兰台世界(上旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 师德 教育 蔡元培
- 描述：蔡元培先生是中国教育史上颇负盛名的教育改革家和思想家，在其教育思想的建树中，论述了教师的师德问题。蔡元培先生的师德观包括树立健全的人格、养成学问家之精神、更新知识体系、关注教育对象和教学做合一五个方面。
- 蔡元培师德观初探
- 作者： 周琳娜 来源：兰台世界 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 师德 教育 蔡元培
- 描述：蔡元培先生是中国教育史上颇负盛名的教育改革家和思想家,在其教育思想的建树中,论述了教师的师德问题。蔡元培先生的师德观包括树立健全的人格、养成学问家之精神、更新知识体系、关注教育对象和教学做合一五个方面。
- 蔡元培的教育思想之“以美育代宗教”：浅析蔡元培《以美育代宗教》
- 作者： 李诗坤 来源：音乐时空 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 以美育代宗教 宗教 蔡元培 美育
- 描述：本文是在研读了解蔡元培先生"以美育代宗教"的思想后,对《以美育代宗教说》(载《新青年》第3卷第6号.1917年8月)一文的读后感。蔡元培是我国近现代最著名的思想家及教育家。他提出的"以美育代宗教
- 陶行知教育基金会 向兴义职校捐赠3000套课程软件
- 作者：暂无 来源：黔西南日报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯4月6日，陶行知教育基金会公益性捐赠仪式在兴义市中等职业学校举行。基金会为该校捐赠了价值294万元的《汽车检测与维修》和《软技能系列课程》软件3000套。据了解，陶行知教育基金会原名中国陶行知基金会，于1984年12月5日经中宣部批准成立。基金会的宗旨就是弘扬陶行知伟大教育思想、促进教育改革和
- 陶行知教育基会爱心书法专项基金成立
- 作者：暂无 来源：江淮时报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯近日，由陶行知教育基金会与徽商杂志社共同主办的陶行知教育基金会“爱心书法”专项基金在合肥成立。著名表演艺术家、书法家唐国强出任爱心大使。陶行知教育基金会爱心书法专项基金是由北京羽佳明星书画艺术交流有限公司发起并捐资300万元原始基金。该基金旨在关注教育文化事业，扶持救济热爱书法的贫困学生完成学
- 陶行知教育基金会向兴义职校捐赠三千套课程软件
- 作者： 杨洪凯 来源：今日兴义 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（杨洪凯）4月6日，陶行知教育基金会公益性捐赠仪式在兴义市中等职业学校举行。基金会为该校捐赠了价值294万元的《汽车检测与维修》和《软技能系列课程》软件3000套。教育部原职业教育司司长、中国教育电视台原台长、教育部职业技术教育中心研究所研究员张德祥，中国企业联合会培训委员会委员、陶行知教育基
- 陶行知教育基金会向保定职业 技术学院捐赠辅导课程5000套
- 作者：暂无 来源：保定日报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报3月11日讯今天，陶行知教育基金会向保定职业技术学院公益性捐赠价值490万元的“汽车检测与维修、软技能系列课程”5000套。据了解，陶行知教育基金会原名中国陶行知基金会，于1984年12月5日经中宣部批准成立，由教育部主管，挂靠在中国教育科学研究院，在推动陶行知教育思想的研究和实践中，进行了大量
- [0图]微课题 教师专业发展的“新天地”
- 作者： 上海市教师学研究会物理教师专业委员会 来源：上海：上海教育出版社 年份：2015 文献类型 ：图书
- 描述：本书是上海市教师学研究会主办、物理教师专业委员会承办的上海市第一期农村高中物理教师培训者研修班学员的微课题成果汇粹。本书旨在帮助一线教师熟悉课题研究的一般流程和步骤，激发教师的课题研究兴趣和意识，以促进自身发展和服务于教学。