检索结果相关分组
- [0图]陶行知教育思想研究
- 作者： 顾伟 来源：徐州：中国矿业大学出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 成人教育 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：陶行知是我国近代教育史上最富声誉和影响的伟大的人民教育家之一。他关于成人教育思想、理论和实践是其教育思想体系中的一个十分重要的组成部分。本书结合时代发展的特点探讨陶行知的成人教育思想，研究陶行知在
- [0图]陶行知师范教育思想的现代价值
- 作者： 曹常仁 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 师范教育 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：本书采用叙述性研究，以历史和理论为经纬，将陶氏对师范教育的理论与实际主张，作系统的整理分析和综合的评述，借此彰显陶氏师范教育之真义，旨在启示当前师范教育办理。本书试图将其几十年来生活教育理论的发展
- [0图]陶行知德育思想探索
- 作者： 敬良斌 来源：成都：电子科技大学出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 德育 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：本书内容包括陶行知德育思想形成的理论渊源，陶行知德育思想的主要内涵，陶行知德育教育事迹简介陶行知德育思想的现实意义以及指导意义等。本书对从事此项研究人员有较大帮助。
- [0图]教师要学陶行知
- 作者： 雷玲 来源：上海：华东师范大学出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：陶行知可谓中国教育的一座丰碑。本书选取陶行知教育思想的精髓，以教师随笔的形式，从思想、行动、反思等方面，叙写教师们学习、践行陶行知教育思想的生动故事。本书可以为一线教师系统学习陶行知思想提供借鉴。
- [0图]文化冲突视野下的陶行知
- 作者： 朱小蔓 来源：合肥：安徽教育出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：本文将在一种文化冲突的视野下，对教育家——陶行知的历史进行一次梳理和反思。文化冲突往往是思想与行动的契机或推动力，通过研究将充分展现了陶行知内心深处经历的文化冲突，并由此向我们展现了中国社会
- [0图]鲁迅论集
- 作者： 陈鸣树 来源：上海：复旦大学出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 文集 鲁迅著作 研究
- 描述：本论文集收集了作者在20世纪50年代到90年代长达半个世纪中的代表性的研究鲁迅的论著，其中论文30余篇，导读10余篇，较为全面地分析和论述了鲁迅的思想和文学创作。
- 进步，与生活同步 ——育才中学创新陶行知“生活教育”思想，探索课改新路
- 作者：暂无 来源：重庆时报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实温家宝总理多次强调教育家办学的指示，弘扬陶行知精神，提升我区学校办学水平。3月5日—6日，区陶行知研究会、区教师进修学校联合举办“陶行知教育思想与教师专业发展”学术报告会，邀请专家做了3场精彩的报告。中国陶行知研究会副会长、华东师范大学教育学系中国教育
- [0图]陶行知生活教育学说
- 作者： 周洪宇 来源：武汉：湖北教育出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 生活教育 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
- 描述：本书以陶行知生活教育学说为核心进行铺陈架构，共有十四章，分述论述了生活教育学说产生的社会历史背景，学说的主要内容及一系列教育主张，学说的发展，当代价值以及在国内外的影响。书后还附有三个附录。
- [0图]蔡元培讲伦理学
- 作者： 蔡元培 来源：南京：凤凰出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 伦理学 中国 研究
- 描述：蔡元培(1868～1940年)，字鹤卿，又字仲申、民友、子民，浙江绍兴人。著名革命家、教育家、政治家。本书收录《中国伦理学史》和《中学修身教科书》两种，均反映蔡元培先生对我国传统文化的深入理解。
- 我区举行陶行知教育思想 与教师专业发展报告会
- 作者： 晓萍 丁吾刚 来源：萧山日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实温家宝总理多次强调教育家办学的指示，弘扬陶行知精神，提升我区学校办学水平。3月5日—6日，区陶行知研究会、区教师进修学校联合举办“陶行知教育思想与教师专业发展”学术报告会，邀请专家做了3场精彩的报告。中国陶行知研究会副会长、华东师范大学教育学系中国教育