检索结果相关分组
- 插花艺术（十）
- 作者： 刘艳芳 来源：知音花艺 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了在插花艺术中，其中的几个作品。每个作品中所用的材料和工具，以及在插花中要注意的事项。每一个作品都有它自己的寓意，包括在选材的时候，每个花材都具有什么样的属性，可以用来做什么。老师讲解了插花艺术概念以及它的由来。
- 全文：本集大概介绍了插花艺术中的几个作品，以及作品所用的材料和他们所表示的寓意。
- 插花艺术（四）
- 作者： 刘艳芳 来源：知音花艺 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了在插花艺术中，其中的几个作品。每个作品中所用的材料和工具，以及在插花中要注意的事项。每一个作品都有它自己的寓意，包括在选材的时候，每个花材都具有什么样的属性，可以用来做什么。老师讲解了插花艺术概念以及它的由来。
- 全文：本集介绍了插花艺术中的一个作品及作品所用的材料和他们制作过程。
- 插花艺术（五）
- 作者： 刘艳芳 来源：知音花艺 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了在插花艺术中，其中的几个作品。每个作品中所用的材料和工具，以及在插花中要注意的事项。每一个作品都有它自己的寓意，包括在选材的时候，每个花材都具有什么样的属性，可以用来做什么。老师讲解了插花艺术概念以及它的由来。
- 全文：本集介绍了插花艺术中的一个作品及作品所用的材料和他们制作过程。
- 践行陶行知"教学做合一"思想在数学活动中发挥操作材料的有效性
- 作者： 吴薇 来源：科普童话(新课堂)(下) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：一、数学活动中操作材料的选择 操作材料是幼儿进行操作性学习活动的物质基础,适宜的操作材料对幼儿创新能力的发展具有促进作用.但在实际应用中,却常常存在着不尽如人意的地方.例如,有的教师虽然也给幼儿提供
- 践行陶行知“教学做合一”思想在数学活动中发挥操作材料的有效性
- 作者： 吴薇 来源：科普童话(新课堂) 年份：2016 文献类型 ：期刊
- 描述：一、数学活动中操作材料的选择操作材料是幼儿进行操作性学习活动的物质基础,适宜的操作材料对幼儿创新能力的发展具有促进作用。但在实际应用中,却常常存在着不尽如人意的地方。例如,有的教师虽然也给幼儿提供
- 废旧材料在美术活动中的运用研究——兼谈陶行知教育思想的实践
- 作者： 陈莉 来源：成才之路 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 美术活动 陶行知思想 小班幼儿 全面发展 废旧材料
- 描述：废旧材料在小班幼儿活动中的运用很好地体现了陶行知教育思想的精髓与核心。文章研究了废旧材料在美术活动中的运用,以促进幼儿的全面发展。
- 如何看待新中国成立后政治运动中的交代材料——以《徐铸成自述：运动档案汇编》为例
- 作者： 师吉金 来源：沈阳大学学报(社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 认知 徐铸成 政治运动 交代材料
- 描述：将《徐铸成自述:运动档案汇编》中收录的徐铸成先生在新中国成立后政治运动中所交代材料涉及张季鸾、浦熙修、邓拓的与改革开放后作者的回忆进行对比,可以看出在特殊年代里众多交代材料和历史实际的出入,可使研究者认识到要采取正确的态度、方式认知来判断这些材料,使其为历史研究服务。
- 插花艺术（三）
- 作者： 刘艳芳 来源：知音花艺 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了在插花艺术中，其中的几个作品。每个作品中所用的材料和工具，以及在插花中要注意的事项。每一个作品都有它自己的寓意，包括在选材的时候，每个花材都具有什么样的属性，可以用来做什么。老师讲解了插花艺术概念以及它的由来。
- 全文：本集大概介绍了中国式插花艺术中的几个作品，以及作品所用的材料和他们所表示的寓意。
- 家电外观之金属复合材料：把握时机，开辟新天地
- 作者：暂无 来源：电器 年份：2015 文献类型 ：期刊
- 描述：家电外观之金属复合材料：把握时机，开辟新天地
- [0图]溪头广场 创建“东莞市十佳文化广场”申报材料
- 作者： 厚街镇溪头村民委员会 年份：2017 文献类型 ：图书
- 描述：溪头广场 创建“东莞市十佳文化广场”申报材料